ปริญญาโทวิศวกรรมชีววิทยาศาสตร์: วิศวกรรมศาสตร์สุขภาพมนุษย์ (Leuven)

หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิศวกรรมสหสาขาวิชาชีพ: โครงการวิศวกรรมสุขภาพมนุษย์ (HHE) ทุ่มเทให้กับการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านวิศวกรรมมนุษย์ในยุคต่อไป ในฐานะนักเรียนคุณจะมีรายละเอียดที่เป็นเอกลักษณ์ซึ่งครอบฟันเขตแดนทางวินัยแบบดั้งเดิมและรวมความรู้เกี่ยวกับชีววิทยาของร่างกายและจิตใจที่มีสุขภาพดีด้วยทักษะด้านวิศวกรรม เมื่อสำเร็จการศึกษาคุณจะมีความรู้และทักษะในการพัฒนาเทคโนโลยีที่สร้างสรรค์ใหม่เพื่อปรับปรุงคุณภาพชีวิตของเรา

ปริญญาโทสาขาวิศวกรรมชีวภาพ: วิศวกรรมสุขภาพมนุษย์เกี่ยวกับอะไร?

HHE นำเสนอโครงการที่ไม่ซ้ำกันและวิสัยทัศน์ด้านการศึกษาที่มุ่งเน้นเทคโนโลยีสำหรับคนที่มีสุขภาพดี ในขณะที่มีโครงการด้านเทคโนโลยีชีวการแพทย์จำนวนมากในประเทศเบลเยี่ยมและต่างประเทศ HHE เป็นโครงการแรกและแห่งเดียวในภาษาอังกฤษที่ใช้การผสมผสานระหว่างสรีรวิทยาและวิศวกรรมมนุษย์ในพื้นที่ที่หลากหลายสำหรับคนที่มีสุขภาพดี

โครงการ

หลักสูตร HHE ประกอบด้วย 120 ECTS (สี่ภาคการศึกษา) หลักสูตรนี้ได้รับการจัดเป็นหลักสูตรหลักสองหลักสูตรคือผู้เยาว์วิทยานิพนธ์หลักและวิชาเลือก

สำคัญ

โมดูลแรก (16 ECTS) ประกอบด้วยสี่หลักสูตรที่จะช่วยให้คุณเข้าใจในการทำงานของระบบทางสรีรวิทยาที่แตกต่างกันของร่างกายมนุษย์และในด้านจิตวิทยาของมนุษย์ที่มีสุขภาพดี

โมดูลที่สอง (41 ECTS) ประกอบด้วยวิชาวิศวกรรม 8 หลักสูตร ในโมดูลนี้คุณจะได้รับความท้าทายในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีและใช้ความรู้ทางเทคนิคของคุณเพื่อแก้ไขปัญหาในชีวิตจริงในรูปแบบที่สร้างสรรค์ผ่านการออกกำลังกายและการทำงานในโครงการ

วิชาเอกรวมถึงหลักสูตรเกี่ยวกับศาสนาและสังคม (3 ECTS)

วิทยานิพนธ์ปริญญาโทและวิชาเลือก

ผู้เรียนรายย่อย 20 ข้อของ ECTS ประกอบด้วยหลักสูตรที่เลือกเพื่อเสริมสร้างทักษะหลักของคุณหรือเพื่อขยายความเชี่ยวชาญของคุณในโดเมนอื่น

ในวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโท (30 ECTS) คุณจะพัฒนาประสบการณ์ "แบบแฮนด์ฟรี" และเรียนรู้การแก้ปัญหาโดยใช้ทักษะที่ได้รับ

หลักสูตรมีการปัดเศษทิ้งด้วยวิชาเลือก 10 ข้อซึ่งเป็นหลักสูตรวิชาเลือกที่มุ่งขยายการศึกษาด้านวิชาการของคุณ เครดิตเหล่านี้อาจใช้เพื่อเพิ่มหลักสูตรวิชาเลือกเพื่อเติมช่องว่างในด้านการศึกษา

โครงสร้างของโปรแกรมนี้ช่วยให้สามารถปรับเปลี่ยนในแบบของคุณได้ในระดับสูงซึ่งจะช่วยให้มั่นใจได้ถึงการจับคู่ที่น่าสนใจที่สุดสำหรับความสนใจหรือความทะเยอทะยานในอาชีพของคุณในอนาคต

ปิดรับสมัครปี 2021-2022

• 1 มีนาคม 2564 (สำหรับพลเมืองที่ไม่ใช่ EEA)
• 1 มิถุนายน 2564 (สำหรับพลเมือง EEA)

KU Leuven ใช้ระบบสมัครออนไลน์ คุณสามารถดาวน์โหลดและส่งใบสมัครของคุณผ่านทาง www.kuleuven.be/application นักศึกษาที่เรียนภาษาเฟลมิชสามารถปรึกษาได้ที่ www.kuleuven.be/studentenadministratie

ค่าเล่าเรียน

ค่าเล่าเรียนสำหรับปี 2020-2021 คือ€ 947 สำหรับพลเมือง EEA และ€ 6,600 สำหรับพลเมืองที่ไม่ใช่ EEA ยกเว้นสำหรับพลเมืองจากสองคอลัมน์แรกจาก OECD / DAC ที่ได้รับการยอมรับในประเทศกำลังพัฒนาซึ่งค่าเล่าเรียนอยู่ที่ 947 ยูโร

โปรดเยี่ยมชมเว็บไซต์สำหรับข้อมูลล่าสุด: www.kuleuven.be/tuitionfees

ระหว่างประเทศ

คุณกำลังมองหาที่จะขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของคุณหรือไม่? มีโอกาสกว้างขวางในการทำวิทยานิพนธ์ปริญญาโทของคุณที่สถาบันต่างๆในต่างประเทศ นอกจากนี้ชาวยุโรปสามารถเข้าร่วมการวิจัยวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโทของตนได้ที่มหาวิทยาลัยในยุโรปหรือมหาวิทยาลัยอื่นภายใต้กรอบของโครงการ Erasmus คณะฯ ยังยินดีต้อนรับการริเริ่มของนักศึกษาที่ต้องการทำตำแหน่งงานใน บริษัท หรือองค์กรในต่างประเทศเช่นเดียวกับโครงการแลกเปลี่ยนกับมหาวิทยาลัยคู่ค้า

ข้อมูลเพิ่มเติม: www.biw.kuleuven.be/english/index.aspx

นี่เป็นหลักสูตรต้นแบบและสามารถทำตามแบบเต็มเวลาหรือแบบนอกเวลา

นี่เป็นโครงการที่เหมาะสมสำหรับฉันหรือไม่?

• คุณมีความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีขั้นพื้นฐานและทักษะในด้านต่อไปนี้: ชีววิทยาเคมี, ระบบนิเวศ, คณิตศาสตร์ฟิสิกส์, วิศวกรรม
• คุณสามารถที่จะเชื่อมโยงความรู้ที่ได้รับในโปรแกรมปริญญาตรีในทางที่สำคัญไปยังโดเมนแอพลิเคชันที่คุณเลือก
• คุณได้รับการฝึกฝนเพื่อแก้ไขปัญหาทั้งที่เป็นอิสระและในทีมด้วยวิธีที่มุ่งเน้นเป้าหมาย (ความคิดสร้างสรรค์ความคิดสร้างสรรค์แรงจูงใจในตนเองและจิตวิญญาณของทีม)
• คุณสามารถรับรู้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับโดเมนและกำหนดกรอบไว้ในบริบททางสังคมจริยธรรมและเศรษฐกิจ
• คุณมีความรู้พื้นฐานและความสัมพันธ์กับหลักสูตรด้านวิศวกรรมชีวภาพที่เกี่ยวข้องเช่นความรู้พื้นฐานทางชีวภาพปรากฏการณ์การขนส่งทางกายภาพกลศาสตร์ของของแข็งอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ ฯลฯ
• คุณได้รับพื้นฐานที่มั่นคงในคณิตศาสตร์และฟิสิกส์และสามารถใช้งานได้ในหลักสูตรที่มุ่งเน้นการใช้งานมากขึ้นเช่นหลักสูตรวิศวกรรมที่กล่าวถึงข้างต้นการวิเคราะห์เชิงตัวเลขของระบบชีวภาพและการประมวลผลข้อมูลทางสถิติ
• คุณได้เข้าใจหลักการพื้นฐานของระบบการควบคุมเหตุผลทางทฤษฎีและสามารถใช้ระบบที่ซับซ้อนเกินไปทางด้านเทคนิคและชีววิทยาและกระบวนการปฏิสัมพันธ์ของพวกเขาได้

เส้นทางอาชีพ

ในฐานะที่เป็นผู้ที่จบการศึกษาระดับ HHE คุณจะสามารถเพิ่มทักษะในการทำงานของคุณในตลาดแรงงานได้ทั้งในด้านความเชี่ยวชาญเฉพาะของคุณและในสาขาอื่น ๆ คุณจะพร้อมที่จะใช้บทบาททางวิทยาศาสตร์เทคนิคทางด้านองค์กรและด้านเทคนิคเชิงพาณิชย์ในหลายภาคส่วน นอกจากนี้ในฐานะวิศวกรชีวภาพคุณจะมีวิวัฒนาการอย่างรวดเร็วจากการสนับสนุนตำแหน่งไปยังตำแหน่งการจัดการและในกิจกรรมต่างๆ (การวิจัยการผลิตการบริการการตลาด ฯลฯ ) ตามความสนใจและเป้าหมายของคุณ

ในฐานะผู้เชี่ยวชาญของ HHE การมีส่วนร่วมของคุณจะเป็นสิ่งจำเป็นในหลายภาคอุตสาหกรรมรวมทั้งโดเมนวิชาชีพทั้งหมดที่เชื่อมโยงกับสุขภาพความเป็นอยู่ความแข็งแรงและประสิทธิภาพของมนุษย์ที่มีสุขภาพดีในการปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมของพวกเขา ซึ่งรวมถึง:

• อุตสาหกรรมยา
• เสื้อผ้าและอุตสาหกรรมแฟชั่น
• บริษัท เทคโนโลยีการกีฬา
• บริษัท ทางการแพทย์
• บริษัท ที่ใช้งานอยู่ในความสบายในการนอนหลับ
• ผู้ผลิตหมวกนิรภัย
• ผู้ผลิตเฟอร์นิเจอร์
• อุตสาหกรรมการขนส่ง (เช่นรถยนต์รถประจำทางรถไฟและเครื่องบิน) ฯลฯ

ในทุกกิจกรรมทางธุรกิจเหล่านี้ผลิตภัณฑ์ในอนาคตต้องได้รับการปรับให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นสำหรับมนุษย์ นอกจากนี้ประชากรสูงอายุอยู่ในความต้องการเร่งด่วนของการบริการด้านสุขภาพที่ป้องกันได้ดียิ่งขึ้นรวมทั้งระบบอัตโนมัติสำหรับการตรวจสอบและการสนับสนุน ในฐานะที่เป็นวิศวกรชีวในระบบชีวิตคุณจะมีศักยภาพในการสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับทุกพื้นที่เหล่านี้โดยให้ความสำคัญกับสถานที่สำคัญของมนุษย์ที่มีสุขภาพดีในการพัฒนาเทคโนโลยีที่ยั่งยืน

วัตถุประสงค์

1. ความเข้าใจขั้นสูงความเข้าใจและทักษะเกี่ยวกับกระบวนการปฏิสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตเป็นระบบชีวภาพกับกระบวนการพลวัตที่สลับซับซ้อนและสภาพแวดล้อมทางชีวภาพและ abiotic ทั้งในระดับพื้นฐานและระดับการนำไปใช้โดยให้ความสำคัญกับการพัฒนาและวิวัฒนาการที่เกิดขึ้นจริงในระยะยาว วาระ
2. ระบบขั้นสูงและความเข้าใจเชิงลึกเกี่ยวกับแอ็พพลิเคชันในแนวคิดหลายโครงข่าย (nano-, micro- และ macro scale) ซึ่งจะช่วยให้โครงสร้างและรูปแบบกระบวนการและระบบหรือสามารถนำมาใช้เพื่อแก้ปัญหาในโดเมนโฟกัสหลาย ๆ
3. ความคิดของระบบ: สามารถแยกแยะความแตกต่างของปฏิสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการต่างๆภายในงานกำหนด subprocesses และกำหนดคำจำกัดความทางเทคนิคสำหรับสิ่งเหล่านี้และเพื่อให้สามารถศึกษารายละเอียดด้านเทคนิคเพิ่มเติม
4. การบูรณาการและการขยายความรู้ความเข้าใจที่ได้รับและตระหนักถึงความสามารถส่วนบุคคลโดยมุ่งเป้าไปที่แนวคิดใหม่และความเป็นไปได้ในการประยุกต์ใช้งาน
5. การกำหนดรูปแบบปัญหาและการวิเคราะห์ปัญหาที่ซับซ้อนภายในโดเมนความชำนาญโดยการแบ่งเป็นปัญหาย่อยที่สามารถจัดการได้และออกแบบโซลูชันสำหรับกรณีเฉพาะโดยคำนึงถึงความเป็นไปได้ในการประยุกต์ใช้งานและผลกระทบจากแนวความคิดที่กว้างขึ้น
6. วางแผนและดำเนินการโครงการด้านวิศวกรรมอย่างมืออาชีพในระดับเริ่มต้นของการสืบสวนสอบสวน ดำเนินการและตีความวิกฤตการค้นหาวรรณคดีตามมาตรฐานทางวิทยาศาสตร์โดยคำนึงถึงบริบททางแนวคิดและศักยภาพในการประยุกต์
7. ใช้ข้อมูลเชิงลึกของสหสาขาวิชาชีพและสหวิทยาการเพื่อเลือกปรับตัวหรือพัฒนาวิธีการวิจัยขั้นสูงการออกแบบและวิธีการแก้ปัญหาขั้นสูงและใช้ผลการทดลองที่ได้ผลอย่างเพียงพอ กระตุ้นให้เกิดทางเลือกที่สร้างขึ้นจากรากฐานของระเบียบวินัยและความต้องการของแอพพลิเคชั่นและบริบททางธุรกิจ
8. การกระทำจากทัศนคติการวิจัย: ความคิดสร้างสรรค์ความถูกต้องการสะท้อนที่สำคัญแรงจูงใจในการเลือกทางวิทยาศาสตร์
9. การพัฒนาระบบผลิตภัณฑ์บริการและกระบวนการที่ก้าวร้าวนวัตกรรมและการประยุกต์ใช้งาน การอนุมานกับความสนใจในบริบททางธุรกิจ ดึงคำถามวิจัยใหม่ ๆ ออกจากปัญหาการออกแบบ
10. ความซับซ้อนของระบบควบคุมโดยใช้วิธีเชิงปริมาณ มีความรู้ความเข้าใจและประสบการณ์ในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อย่างเพียงพอเพื่อประเมินผลอย่างจริงจัง
11. ทัศนคติเชิงผลลัพธ์ความสนใจในการวางแผนและด้านเทคนิคภาวะเศรษฐกิจและสังคมเช่นความยั่งยืนการประเมินความเสี่ยงและความเป็นไปได้ของแนวทางหรือแนวทางที่เสนอมุ่งเน้นไปที่ผลลัพธ์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การแก้ปัญหาที่มีประสิทธิภาพความคิดสร้างสรรค์และสหวิทยาการ
12. การทำงานโดยใช้แนวทางตามโครงการจากบริบททั่วไปและวินัย: กำหนดเป้าหมายให้มุ่งเน้นไปที่วัตถุประสงค์เฉพาะและเส้นทางการพัฒนาดำเนินงานในฐานะสมาชิกของทีมสหวิทยาการและสหวิทยาการพัฒนาความเป็นผู้นำทำงานในสภาพแวดล้อมระหว่างประเทศหรือระหว่างวัฒนธรรม รายงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
13. มีข้อมูลเชิงลึกทางเศรษฐกิจและธุรกิจเพื่อนำเสนอการมีส่วนร่วมของหน่วยประมวลผลเพื่อแก้ปัญหาในบริบทที่กว้างขึ้น
14. ข้อกำหนดด้านน้ำหนักและเงื่อนไขขอบเขตและเปลี่ยนให้เป็นผลิตภัณฑ์ระบบหรือผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพสูง ดึงข้อมูลที่เป็นประโยชน์จากข้อมูลที่ไม่สมบูรณ์ข้อมูลที่ขัดแย้งหรือซ้ำซ้อน
15. พูดคุยเป็นลายลักษณ์อักษรและวาจาเกี่ยวกับสาขาของตัวเองในภาษาที่ใช้ในการเรียนการสอนและในภาษาที่เกี่ยวข้องกับความเชี่ยวชาญ
16. สื่อสารและนำเสนอเรื่องราวในภาษาได้อย่างคล่องแคล่วและเป็นภาพเขียนให้กับเพื่อนร่วมงานและคนทั่วไป
17. ปฏิบัติตามหลักจริยธรรมวิชาชีพและมีความรับผิดชอบต่อสังคมโดยคำนึงถึงด้านเทคนิคเศรษฐกิจมนุษย์และความยั่งยืน

การเรียนรู้เพิ่มเติม

โดยตรง:

• การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาด้านการถ่ายภาพทางการแพทย์ขั้นสูง (Leuven)