MD สุขภาพทั่วโลก

ทั่วไป

รายละเอียดโปรแกรม

GLOBAL HEALTH MD

American University of Antigua วิทยาลัยแพทยศาสตร์ (AUA) Global MD ดำเนินการโดยความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยนานาชาติฟลอริด้า (FIU)

หลักสูตร Global MD เป็นหลักสูตรระยะยาว 4 ปีในด้านสุขภาพทั่วโลกที่รวมอยู่ในหลักสูตรที่ American University of Antigua วิทยาลัยแพทยศาสตร์

Global Health ได้รับการนิยามว่าเป็น "พื้นที่ของการศึกษาการวิจัยและการปฏิบัติที่ให้ความสำคัญกับการพัฒนาสุขภาพและการมีส่วนร่วมต่อสุขภาพสำหรับทุกคนทั่วโลก" โดย Consortium of Universities for Global Health สุขภาพโลกาภิวัตน์ครอบคลุมถึงสุขภาพของประชากรในบริบทโลกาภิวัตน์และครอบงำขอบเขตทางการเมืองของประเทศโดยมุ่งเน้นที่ปัจจัยทางสังคมด้านสุขภาพความแตกต่างด้านการดูแลสุขภาพรวมถึงปัญหาโรคติดเชื้อและไม่ติดต่อโรคสิทธิมนุษยชนตลอดจนการพัฒนาเศรษฐกิจตลอดจนประเด็นนโยบายและระบบ

วัตถุประสงค์ของ Global Health Track คือการสนับสนุนและให้คำแนะนำแก่นักเรียนเกี่ยวกับการพัฒนาความเชี่ยวชาญในประเด็นด้านสุขภาพทั่วโลกโดยมีเป้าหมายในการมีส่วนร่วมในอาชีพต่อเนื่องเกี่ยวกับการดูแลผู้ป่วยบริการการกำหนดนโยบายการวิจัยและการศึกษาในระดับโลก
นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ Global Health Track จะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับการศึกษาเกี่ยวกับชุมชนและสาธารณสุขการดูแลปฐมภูมิระบาดวิทยาและการรักษาโรคติดต่อและไม่ติดต่อทั่วโลก

ตำราเรียนที่จำเป็นคือ Global Health 101, 3rd edition, Richard Solnick, MPA, Yale, โรงเรียนสาธารณสุขศาสตร์, New Haven, Connecticut,
ISBN-13: 9781284050547

The Global Health Track เปิดให้กับนักศึกษาแพทย์ที่เข้าร่วมโครงการทั้งหมดที่ AUA

ส่วนพื้นฐานของหลักสูตร 2 ปีดำเนินการในวิทยาเขตของ AUA ในเมืองแอนติกา ประกอบด้วยห้าช่วงสัปดาห์ 2 สัปดาห์ (ก่อนและหลังเรียนภาคเรียนที่หนึ่งและหลังเทอมสอง, สามและสี่) และหลักสูตรระยะยาวในช่วงเทอมที่ 1-4 การบรรยายครอบคลุมหัวข้อด้านสุขภาพทั่วโลกซึ่งรวมถึงปัจจัยทางสังคมด้านสุขภาพมานุษยวิทยาทางการแพทย์การศึกษาด้านสุขภาพทั่วโลกการแพทย์ตามชุมชนระบบการจัดส่งด้านสุขภาพความสามารถทางวัฒนธรรมสิทธิมนุษยชนองค์กรบรรเทาทุกข์ระหว่างประเทศและโครงการสหประชาชาติองค์การอนามัยโลกแพน องค์การอนามัยอเมริกัน, กองทุนการเงินระหว่างประเทศ, ธนาคารโลก, การตอบสนองต่อภัยพิบัติและการจัดการ, โรคติดต่อและไม่ติดต่อ, การวิจัยประชากรและระบาดวิทยาในหมู่คนอื่น ๆ นอกจากนี้นักเรียนจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับวิธีการวิจัยและจะได้รับการฝึกอบรมผู้ฝึกสอนจาก American Heart Association ใน BCLS และ ACLS องค์ประกอบเหล่านี้ประกอบด้วยการแนะนำ Medical Spanish และได้รับการสนับสนุนโดย Global Health Journal Club ต้องมีการเข้าชั้นเรียนอย่างน้อย 80% เพื่อที่จะส่งผ่านแต่ละบล็อก

องค์ประกอบของ CLINICAL SCIENCE จะดำเนินการในสถานที่ทางคลินิกของ FIU ในฟลอริด้าและสำนักงานในเครือของ AUA ในสหรัฐอเมริกาและต่างประเทศ นักเรียนจะเข้าร่วมการแนะนำขั้นสูงเพื่อการแพทย์ทางคลินิก (FM1 / IM1) ที่ FIU และหลักสูตรประกาศนียบัตรการคัดเลือกแกนนำทางการแพทย์ของ AUA-FIU (เมื่อสำเร็จการศึกษาตามข้อกำหนดและได้รับการยอมรับจากคณะกรรมการรับประกาศนียบัตรบัณฑิต) หลังจากจบหลักสูตรประกาศนียบัตรการศึกษาทางคลินิกระดับปริญญาโทแล้วนักเรียนจะมีสิทธิ์ได้รับการหมุนเวียนที่เลือกได้ผ่าน FIU และ AUA ในสหรัฐอเมริกาและต่างประเทศ นอกเหนือจากการหมุนเวียนทางเลือกในด้านการแพทย์ต่างๆการหมุนเวียนเหล่านี้รวมถึงโอกาสในการวิจัยและยาการเดินทาง นักศึกษาจะได้มีโอกาสเข้าร่วมคณะของ AUA เพื่อริเริ่มโครงการบรรเทาสาธารณภัยระหว่างประเทศและเพื่อเพิ่มความเชี่ยวชาญในการวิจัยด้านสุขภาพทั่วโลก องค์ประกอบทางคลินิกจะได้รับการเสริมด้วยการได้รับยาจากสเปนทางการแพทย์และจะรวมถึงโครงการที่สำคัญใน Global Health จำเป็นต้องมีการเข้าร่วมประชุม 100% ในระหว่างองค์ประกอบทางคลินิก โปรดทราบว่าเพื่อที่จะได้รับการส่งเสริมให้เข้ากับองค์ประกอบทางวิทยาศาสตร์การแพทย์นักเรียนจะต้องผ่านเกณฑ์การรับเข้ารับการรับรองหลักสูตรการศึกษาระดับปฐมวัยระดับบัณฑิตศึกษาของสถาบันการแพทย์ที่จัดตั้งโดย FIU รวมถึง แต่ไม่ จำกัด เพียงการผ่าน USMLE ขั้นที่ 1

เมื่อจบหลักสูตรนักเรียนควรสามารถ:

  • แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจเกี่ยวกับปัจจัยทางสังคมปัจจัยด้านสุขภาพความยุติธรรมความยุติธรรมทางสังคมและนโยบายของรัฐในแง่ของผลกระทบต่อการกระจายบริการสุขภาพในการตั้งค่าทรัพยากรที่ต่ำในประเทศสหรัฐอเมริกาและต่างประเทศ
  • แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจเรื่องสุขภาพและสิทธิมนุษยชนและปัจจัยด้านสุขภาพที่เฉพาะเจาะจงสำหรับผู้ลี้ภัยอพยพผู้อพยพผู้ลี้ภัยภายในและผู้ลี้ภัย
  • ทำความเข้าใจกับความต้องการเฉพาะของผู้ที่ไม่ได้รับการเลี้ยงดูทางการแพทย์และไม่มีประกันภัย
  • แสดงให้เห็นถึงความรู้เกี่ยวกับยุทธศาสตร์สนับสนุนที่มีประสิทธิภาพสำหรับการปรับปรุงระบบสุขภาพภายในบริบทของโลก
  • แสดงให้เห็นถึงความสามารถในการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพและทำงานร่วมกันกับผู้ป่วยครอบครัวและผู้ดูแลผู้ป่วยที่มีความอ่อนไหวต่อประเด็นด้านความรู้ความเข้าใจด้านสังคมวัฒนธรรมและสุขภาพเพื่อให้การวินิจฉัยและการวางแผนการดูแลเป็นที่เข้าใจได้อย่างชัดเจนและเกี่ยวข้องกับสถานการณ์เฉพาะของพวกเขา
  • ทำความเข้าใจเกี่ยวกับระบาดวิทยาของโรคที่ติดต่อได้และไม่ติดต่อกันทั่วโลก
  • ระบุและปรับใช้ทรัพยากรและเครื่องมือที่ใช้หลักฐานเพื่อใช้ในการดูแลสุขภาพที่มีทรัพยากร จำกัด
  • ปฏิสัมพันธ์ในลักษณะข้ามวัฒนธรรมเพื่อให้การรักษาพยาบาลขั้นพื้นฐานรวมถึงการทำงานร่วมกับนักแปล
  • ทำการตรวจร่างกายอย่างมีประสิทธิภาพอย่างเต็มที่เมื่อฝึกปฏิบัติภายใต้การดูแลในสำนักงานที่ตั้งอยู่ในต่างประเทศโรงพยาบาลหรือสถานพยาบาลที่มีทักษะโดยคำนึงถึงปัจจัยทางวัฒนธรรมรวมถึงเพศความสุภาพและการปฏิบัติทางศาสนา
  • ใช้ทักษะทางคลินิกในการวินิจฉัยและรักษาผู้ป่วยภายใต้การดูแลอย่างเหมาะสมในบริบทของการมีทรัพยากรในท้องถิ่น
  • เลือกดำเนินการและแปลความหมายภายใต้ขั้นตอนการตรวจวินิจฉัยภายใต้บริบทของการตั้งค่าด้านสุขภาพที่ จำกัด
  • กำหนดแผนการดูแลที่มีความเกี่ยวข้องและเป็นประโยชน์ในสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมที่เฉพาะเจาะจง
  • แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจเกี่ยวกับทรัพยากรและประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการแพทย์การเดินทางการป้องกันความเสี่ยงต่อสุขภาพการบำรุงรักษาสุขภาพและรูปแบบต่างๆในบริการสุขภาพที่เฉพาะเจาะจงสำหรับการเดินทางระหว่างประเทศ
  • อภิปรายแผนการรักษาตามความรู้เกี่ยวกับอิทธิพลของโลกโดยใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ในท้องถิ่นรัฐหน่วยงานรัฐบาลกลางและหน่วยงานระหว่างประเทศตามความเหมาะสม
  • ยอมรับข้อ จำกัด ในการปฏิบัติของตนเองและขอคำปรึกษาจากผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพและทรัพยากรระบบเพื่อให้การดูแลที่ดีที่สุดในบริบทของโลก
  • ทำความเข้าใจเกี่ยวกับตัวชี้วัดสุขภาพขององค์การระบบการเงินและระบบของระบบการรักษาพยาบาลระหว่างประเทศ
  • นักเรียนควรพัฒนาทัศนคติที่ครอบคลุม:
  • ความมุ่งมั่นในการเรียนรู้ตลอดชีวิตและการมีส่วนร่วมต่อองค์ความรู้เกี่ยวกับสุขภาพโลก
  • การรับรู้ถึงความลำเอียงและแบบแผนของตนเองหรือตัวตนที่เกี่ยวข้องกับการจัดส่งด้านสุขภาพในสถานที่ต่างประเทศ
  • ความจำเป็นในการปรับสมดุลความเห็นอกเห็นใจมนุษยนิยมความสมจริงและการปฏิบัติจริงในการพิจารณาเรื่องการดูแลสุขภาพที่ส่งมอบในการตั้งค่าระดับโลกที่เฉพาะเจาะจง
  • เคารพศักดิ์ศรีและความเป็นเอกราชโดยการดูแลตนเองและการตัดสินใจด้วยตัวเองในบริบททางวัฒนธรรมและทั่วโลก
  • ความปรารถนาที่จะสนับสนุนระบบต่างๆเพื่อปรับปรุงสุขภาพของชุมชนที่เขาหรือเธอปฏิบัติกัน

เมื่อจบหลักสูตร Global Health Track เสร็จสิ้นข้อกำหนดของหลักสูตร Graduate Certificate of Clinical Core Rotation Certificate Program และข้อกำหนดทั้งหมดสำหรับการสำเร็จการศึกษาจาก AUA (รวมถึง แต่ไม่ จำกัด เพียงการผ่านการสอบภายในและภายนอกทั้งหมดและการผ่านหลักสูตรและ clerkships ที่จำเป็นทั้งหมด) จะได้รับประกาศนียบัตรปริญญาโทและประกาศนียบัตรการรับรองด้านสุขภาพระดับโลกจาก เอ.ยู.เอ. รวมทั้งประกาศนียบัตรการจบหลักสูตร Graduate Certificate of Clinical Core Rotation Certificate จาก FIU *

* นักศึกษาที่สำเร็จหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตสาขาคลินิกระดับปวช. ไม่ได้จบการศึกษาจากทางการแพทย์ที่ได้รับการรับรองจาก LCME

อัปเดตล่าสุดเมื่อ มิ.ย. 2018

ข้อมูลเกี่ยวกับสถาบันอุดมศึกษา

American University of Antigua (AUA) College of Medicine is an institution dedicated to creating future generations of physicians that serve the communities they represent. Those communities are often ... อ่านเพิ่มเติม

American University of Antigua (AUA) College of Medicine is an institution dedicated to creating future generations of physicians that serve the communities they represent. Those communities are often underrepresented in the medical field and are reflected in the diversity of our student body. Founded in 2004, AUA has accomplished more than some schools have in decades. AUA leads the way in addressing the projected physician shortage, especially in the areas of primary care, family medicine, and internal medicine. อ่านบทย่อ

คำถามที่พบบ่อย

อื่น ๆ