ScM ในจุลชีววิทยาระดับโมเลกุลและวิทยาภูมิคุ้มกัน

หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (ScM) ระยะเวลาสองปีได้รับการออกแบบมาสำหรับนักเรียนที่เตรียมตัวสำหรับปริญญาเอก โปรแกรมหรือพิจารณาตำแหน่งการวิจัยระดับสูงในด้านวิชาการ รัฐบาล หรืออุตสาหกรรม

ระดับปริญญานี้สร้างขึ้นเพื่อให้นักศึกษามีความสามารถในการทำวิจัยอิสระและมีความเข้าใจอย่างแน่วแน่ในหลักการและแนวทางปฏิบัติการวิจัย

นอกเหนือจากรายวิชาที่จำเป็นแล้ว นักศึกษาของ ScM จะดำเนินการหมุนเวียนในห้องปฏิบัติการหนึ่งหรือสองครั้ง ทำการสอบข้อเขียนที่ครอบคลุมในช่วงท้ายปีแรก ทำการวิจัยต้นฉบับให้เสร็จสมบูรณ์ภายใต้การแนะนำของอาจารย์ที่ปรึกษา เขียนวิทยานิพนธ์ตามการวิจัย และนำเสนอ การวิจัยในการสัมมนา

courtesy of Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

การเรียนการสอน

หลักสูตรทั่วทั้งโรงเรียนที่จำเป็น:

• 550.860 จริยธรรมทางวิชาการและการวิจัย
• ชุดหลักสูตร Cells to Society

เลือกสองในสี่หลักสูตร MMI หลัก:

• 260.852 ไวรัสวิทยาพื้นฐาน
• 260.627 การเกิดโรคของการติดเชื้อแบคทีเรีย
• 260.635 ชีววิทยาของปรสิต
• 260.650 ชีววิทยาเวกเตอร์

หลักสูตรภูมิคุ้มกันวิทยา ScM ที่จำเป็น:

• 260.631.01 วิทยาภูมิคุ้มกัน การติดเชื้อ และโรค

เลือกหนึ่งในหลักสูตรวรรณคดีต่อไปนี้:

• 260.852: วรรณคดีอณูชีววิทยา
• 260.657: ชีววิทยาเวกเตอร์และนิเวศวิทยาโรค
• 260.854: วรรณคดีปัจจุบันเกี่ยวกับภูมิคุ้มกันของจุลินทรีย์
• 260.855: โรคระบาดแห่งศตวรรษที่ 20

หน่วยกิตที่เหลือมีความยืดหยุ่นและอาจปรับเป็นรายบุคคลตามความสนใจและแรงบันดาลใจในอาชีพของนักเรียน นักเรียนอาจเรียนหลักสูตรที่เปิดสอนใน MMI หรือในแผนกอื่น ๆ ทั้งในและนอกโรงเรียน

อาจได้รับหน่วยกิตสำหรับการศึกษาพิเศษแบบตัวต่อตัวกับคณาจารย์ภาควิชา ตัวอย่างของหลักสูตรที่ดำเนินการโดยนักศึกษาปัจจุบันและอดีต ได้แก่:

• มาเลเรียวิทยา
• การให้เหตุผลทางสถิติ
• หัวข้อการวิจัยโรคเอดส์
• หลักการระบาดวิทยา
• วิวัฒนาการของโรคติดเชื้อ
• อิมมูโนเจเนติกส์
• ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอณูชีววิทยา
• การพัฒนาวัคซีนและการประยุกต์ใช้
• บัณฑิตวิทยาภูมิคุ้มกัน
• หัวข้อขั้นสูงในการวิจัยโรคเอดส์

ข้อมูลการสมัคร

กำหนดเส้นตายในการสมัครโปรแกรม ScM คือวันที่ 15 เมษายนสำหรับโปรแกรมการฝึกอบรมที่เริ่มในเดือนกันยายนถัดไป ใบสมัครที่กรอกครบถ้วนแล้วจะได้รับการตรวจสอบและตัดสินใจรับเข้าเรียนเป็นลำดับ ขอแนะนำให้ส่งใบสมัครก่อน

เอกสารประกอบการสมัคร

นักเรียนที่คาดหวังควรส่งใบสมัครออนไลน์ของโรงเรียน ซึ่งต้องใช้เอกสารดังต่อไปนี้:

• ใบรับรองผลการเรียนอย่างเป็นทางการ
• จดหมายแนะนำ 3 ฉบับ
• คำชี้แจงวัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์
• TOEFL หรือ IELTS (ผู้สมัครต่างชาติ โปรดดูข้อมูลนี้)
• ไม่จำเป็นต้องสอบ GRE

ยกเว้นค่าธรรมเนียมการสมัคร

การยกเว้นค่าธรรมเนียมการสมัครมีไว้สำหรับผู้สมัครหลักสูตรบัณฑิตศึกษาของ MMI ที่เป็นพลเมืองสหรัฐฯ หรือผู้พำนักถาวรในสหรัฐอเมริกา และมีคุณสมบัติตรงตามเกณฑ์คุณสมบัติเพิ่มเติม นักเรียนที่คาดหวังที่ไม่ตรงตามเกณฑ์คุณสมบัติในหมวดหมู่เหล่านี้อาจขอยกเว้นค่าธรรมเนียมการสมัครพร้อมเหตุผล ผู้สมัครอาจขอยกเว้นค่าธรรมเนียมโดยส่งอีเมลไปที่ Alan Scott, Ph.D. ที่ [email protected] โดยมีหัวข้อว่า “SOPHAS Fee Waiver for MMI” เพื่อขอสละสิทธิ์ ต้องขอสละสิทธิ์ภายในวันที่ 16 พฤศจิกายน 2020 สำหรับการสมัครเข้าหลักสูตรปริญญาเอกและภายในวันที่ 1 พฤษภาคม 2021 สำหรับหลักสูตรปริญญาโท

โปรดทราบ: ต้องมีการยกเว้นค่าธรรมเนียมก่อนที่จะส่งใบสมัครของคุณ เราไม่สามารถออกการชำระเงินคืนสำหรับค่าธรรมเนียมการสมัคร

การเรียนการสอน

หลักสูตรทั่วทั้งโรงเรียนที่จำเป็น:

• 550.860 จริยธรรมทางวิชาการและการวิจัย
• ชุดหลักสูตร Cells to Society

เลือกสองในสี่หลักสูตร MMI หลัก:

• 260.852 ไวรัสวิทยาพื้นฐาน
• 260.627 การเกิดโรคของการติดเชื้อแบคทีเรีย
• 260.635 ชีววิทยาของปรสิต
• 260.650 ชีววิทยาเวกเตอร์

หลักสูตรภูมิคุ้มกันวิทยา ScM ที่จำเป็น:

• 260.631.01 วิทยาภูมิคุ้มกัน การติดเชื้อ และโรค

เลือกหนึ่งในหลักสูตรวรรณคดีต่อไปนี้:

• 260.852: วรรณคดีอณูชีววิทยา
• 260.657: ชีววิทยาเวกเตอร์และนิเวศวิทยาโรค
• 260.854: วรรณคดีปัจจุบันเกี่ยวกับภูมิคุ้มกันของจุลินทรีย์
• 260.855: โรคระบาดแห่งศตวรรษที่ 20

หน่วยกิตที่เหลือมีความยืดหยุ่นและอาจเป็นรายบุคคลตามความสนใจและแรงบันดาลใจในอาชีพของนักเรียน นักเรียนอาจเรียนหลักสูตรที่เปิดสอนใน MMI หรือในแผนกอื่นๆ ภายในและภายนอกโรงเรียน

อาจได้รับหน่วยกิตสำหรับการศึกษาพิเศษแบบตัวต่อตัวกับคณาจารย์ภาควิชา ตัวอย่างของหลักสูตรที่ดำเนินการโดยนักศึกษาปัจจุบันและอดีต ได้แก่:

• มาเลเรียวิทยา
• การให้เหตุผลทางสถิติ
• หัวข้อการวิจัยโรคเอดส์
• หลักการระบาดวิทยา
• วิวัฒนาการของโรคติดเชื้อ
• อิมมูโนเจเนติกส์
• ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอณูชีววิทยา
• การพัฒนาวัคซีนและการประยุกต์ใช้
• บัณฑิตวิทยาภูมิคุ้มกัน
• หัวข้อขั้นสูงในการวิจัยโรคเอดส์

ผลการเรียนรู้

วัตถุประสงค์ทางการศึกษาที่สำคัญสำหรับนักเรียน ScM ได้แก่:

1. พัฒนาความรู้ผ่านการเรียนการสอนในสาขาภูมิคุ้มกันวิทยาและจุลชีววิทยา
2. พัฒนาทักษะสำหรับการประเมินที่สำคัญของวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์
3. พัฒนาทักษะการวิเคราะห์และการวิจัยตามวรรณกรรม และ
4. พัฒนาความสามารถในการสื่อสารข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ด้วยวาจาและเป็นลายลักษณ์อักษร