ดูแลสุขภาพ โปรแกรม ใน เม็กซิโก 2025

หลักสูตรนานาชาติสาขาการแพทย์และศัลยกรรมศึกษาจากมุมมองด้านมนุษยนิยมและวิทยาศาสตร์ เน้นที่ความท้าทายทางการแพทย์ มีจริยธรรมสูงและเคารพต่อชีวิตมนุษย์ หลักสูตรนี้มีระยะเวลา 6 ปีที่ท้าทาย ซึ่งเตรียมคุณให้พร้อมสำหรับการเริ่มต้นเส้นทางอาชีพในสภาพแวดล้อมระดับนานาชาติ

ด้วยปริญญาโทด้านการบริหารทีมสุขภาพจาก UNIR México ซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยอินเทอร์เน็ต คุณจะสามารถจัดการ ประสานงาน และประเมินทีมกิจกรรมการพยาบาลของโรงพยาบาลและศูนย์สุขภาพทั้งภาครัฐและเอกชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและมีความรับผิดชอบ เป็นหลักสูตรปริญญาโทแห่งเดียวในเม็กซิโกที่เปิดสอนออนไลน์ 100% ดังนั้นคุณจึงสามารถกระทบยอดการเรียนกับชีวิตส่วนตัวและกะการทำงานได้ ปริญญาโทด้านการบริหารทีมสุขภาพจะให้ความรู้และทักษะที่จำเป็นแก่คุณในการตีความ ประยุกต์ใช้ และเกี่ยวข้องกับทฤษฎีและแบบจำลองขององค์กรและการทำงานของระบบต่างๆ คุณจะมีเทคนิคในการตรวจสอบวิธีการปรับปรุงการดูแลและการพยาบาล หรือพัฒนาระบบคุณภาพเพื่อให้มั่นใจและปรับปรุงคุณภาพการดูแล

วิศวกรรมชีวการแพทย์กำลังเติบโตอย่างก้าวกระโดดและในปัจจุบันมีความต้องการผู้เชี่ยวชาญที่มีพื้นฐานที่มั่นคงในด้านวิทยาศาสตร์การแพทย์และชีวภาพมากกว่าที่เคย สามารถนำเสนอโซลูชั่นเทคโนโลยีที่ตอบสนองความต้องการของพื้นที่การดูแลสุขภาพโดยการพัฒนาอุปกรณ์ ระบบ และบริการที่เป็นนวัตกรรมใหม่

ปริญญาโทสาขาการบริหารโรงพยาบาลจะให้ความรู้ที่จำเป็นแก่คุณเพื่อรับประกันคุณภาพการดูแลและความพึงพอใจของผู้ป่วย นอกจากนี้คุณจะได้รับการฝึกฝนเป็นมืออาชีพที่ได้รับการฝึกฝนมาอย่างดีเพื่อให้การดูแลสุขภาพอย่างมีเหตุผลและเท่าเทียม

วัตถุประสงค์ นักเรียนจะได้เรียนรู้การตรวจหาและประเมินทางเลือกของเยื่อกระดาษ ผ่านการวินิจฉัยอย่างทันท่วงทีสำหรับการรักษารากฟัน ไม่ว่าจะเป็นแบบธรรมดาหรือแบบศัลยกรรม

โปรแกรมทันตกรรมจัดฟันมุ่งเน้นไปที่ทันตกรรมจัดฟันทันตกรรมจัดฟัน I Cephalometry I การเจริญเติบโตและการพัฒนาของกะโหลกศีรษะและใบหน้า I กายวิภาคศาสตร์ศีรษะและลำคอ Stomatology I คลินิกทันตกรรมจัดฟัน ทันตกรรมจัดฟัน III ศัลยกรรมกระดูกและอุปกรณ์การทำงาน II สัมมนาวิทยานิพนธ์ 1 ความผิดปกติของกะโหลกศีรษะและใบหน้า I ทันตกรรมจัดฟันและศัลยกรรมทันตกรรมจัดฟัน II อุปกรณ์ I การเจริญเติบโตและการพัฒนาของกะโหลกศีรษะและใบหน้า II หัวข้อเสริมที่เลือกในการจัดฟัน Stomatology II คลินิกทันตกรรมจัดฟัน II การจัดฟัน IV การบดเคี้ยวและการสัมมนาวิทยานิพนธ์ของ ATM II ความผิดปกติของกะโหลกศีรษะ II การยศาสตร์และที่ปรึกษาด้านการจัดการทันตกรรมจัดฟัน IV

วัตถุประสงค์ทั่วไปของแผนการศึกษา: ความเชี่ยวชาญเฉพาะทางในเอ็นโดดอนต์เป็นโปรแกรมขั้นสูงและปรับปรุงข้อมูลทางวิชาการและการฝึกอบรมทางคลินิก ซึ่งจะแก้ไขสาเหตุของความผิดปกติของเยื่อกระดาษ ในช่วง 4 ภาคเรียน นักศึกษามีโอกาสที่จะฝึกฝนและรับทักษะทางคลินิกตั้งแต่ระดับง่ายไปจนถึงระดับซับซ้อน ในขณะที่เตรียมการตามหลักวิชาด้วยวิธีที่อนุรักษ์นิยมและซับซ้อน โดยพยายามต่อสู้กับความเจ็บปวดอย่างถาวรและแสวงหาความเป็นอยู่ที่ดีของผู้ป่วยผ่านการรักษาสภาพของผู้ป่วย อวัยวะ ทันตกรรม

วัตถุประสงค์ นักเรียนที่เชี่ยวชาญจะบรรลุผลด้วยวิธีการป้องกัน ชุมชนจะได้รับนิสัยด้านสุขอนามัยที่ช่วยรักษาสุขภาพช่องปาก และผ่านการฟื้นฟูและการเปลี่ยนชิ้นทันตกรรมเพื่อให้ได้ฟันปลอมที่สวยงาม

ทันตแพทย์จัดฟันที่จบจากสถาบันนี้ต้องมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการเจริญเติบโตและพัฒนาการก่อนและหลังคลอด มีความรู้และความสามารถในการแปลผลด้วยรังสี รู้จักเนื้อเยื่อที่มันทำงาน ความสามารถในการผลิตและจัดวางอุปกรณ์จัดฟัน ความรู้เกี่ยวกับหน้าที่ของอุปกรณ์ เครื่องมือและวัสดุในการจัดฟันแบบต่างๆ และการทำงานของระบบปากใบเพื่อระบุความผิดปกติใดๆ คุณต้องมีทักษะและความรู้เพียงพอที่จะทำการวินิจฉัยทันตกรรมจัดฟันที่เพียงพอ เพื่อให้สามารถปลอมแปลงวัตถุประสงค์ที่แท้จริงและเพียงพอขึ้นอยู่กับความต้องการของแต่ละกรณี เพื่อให้สามารถสรุปผลการรักษาขั้นสุดท้ายได้ กล่าวโดยย่อ ผู้สำเร็จการศึกษาจะสามารถดำเนินการรักษาออร์โธปิดิกส์และใบหน้าขากรรไกรได้ทุกประเภท นอกจากนี้ พวกเขาจะสามารถวิเคราะห์ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และสังคมในพื้นที่ของตนได้ และนำเสนอระเบียบการวิจัย ตลอดจนตรวจสอบความถี่ การกระจาย และลักษณะของปัญหาการสบฟันผิดปกติในประชากร เพื่อวางแผนโครงการที่ลดอัตราการเกิดความผิดปกติ

ด้วยความต้องการบริการทันตกรรมคุณภาพสูงที่เพิ่มขึ้น ความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านด้านสุขภาพจึงมีความจำเป็นต่อการตอบสนองความต้องการของประชากร มหาวิทยาลัยต่างๆ ได้ใช้ความพยายามเป็นพิเศษในการให้พื้นที่แก่นักศึกษาทุกคนที่ร้องขอ ซึ่งปัจจุบันเป็นไปไม่ได้ เนื่องจากความมุ่งมั่นในคุณภาพการบริการที่ผู้ป่วยต้องการมากขึ้นทุกวัน กลุ่มผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์การสอนได้รับมอบหมายให้นำผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถมารวมกัน นอกขอบเขตของมหาวิทยาลัย เพื่อให้สามารถเข้าถึงการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีนอกสถาบันไปสู่วิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติ นำเสนอด้วยความท้าทายเพียงอย่างเดียวในการรักษาระดับการศึกษาในมาตรฐานคุณภาพสูงสุด การจัดการเพื่อสร้างศูนย์การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในทันตแพทยศาสตร์

เพื่อฝึกอบรมผู้ประกอบวิชาชีพด้านสุขภาพ ได้รับการฝึกฝนมาอย่างดี ทั้งในเชิงเทคนิคและเชิงวิทยาศาสตร์ โดยมีพื้นฐานการปฏิบัติทางการแพทย์ของตน โดยมีเป้าหมายทางวิชาชีพและทางปัญญาในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง โดยมีอาชีพบริการชุมชน” ความเป็นเลิศ มีความรับผิดชอบต่อสังคมในด้านสุขภาพอย่างสูง แสวงหาการป้องกัน ควบคุม และกำจัดโรคที่สร้างสังคมที่มีสุขภาพดี

ที่ CESO เราใช้เวลา 37 ปีกับหลักสูตรปริญญาโทสาขาทันตกรรมจัดฟันและศัลยกรรมกระดูกขากรรไกรเพียงแห่งเดียวในเม็กซิโกและละตินอเมริกา เราเป็นสถาบันเดียวที่ให้ผู้อยู่อาศัยมากกว่า 80 รายต่อนักเรียนในการฝึกอบรม ตามที่สหพันธ์ทันตกรรมจัดฟันโลก (WFO) กำหนดสำหรับนักศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีทุกคนในโลก โปรแกรมนี้ใช้เวลา 27 เดือนโดยมีการศึกษาทฤษฎี 1,500 ชั่วโมงและการฝึกปฏิบัติทางคลินิกและห้องปฏิบัติการ 3,000 ชั่วโมง ทำให้มีการฝึกอบรมทั้งหมด 4,500 ชั่วโมงภายใต้การดูแลโดยคณาจารย์ที่มีคุณสมบัติเหมาะสมที่สุด ผู้อยู่อาศัยสามารถเพิ่มพูนความรู้ด้วยกรณีการรักษาทางคลินิกที่หลากหลายที่สถาบัน ในตอนท้ายของโปรแกรม ผู้อยู่อาศัยจะต้องเสร็จสิ้นภาคบังคับด้วย 80% ของกรณีของพวกเขา ซึ่งพวกเขาจะเลือกกรณีของคณะกรรมการ 18 ที่จะนำเสนอต่อครูและนักเรียนด้วยพารามิเตอร์ความเป็นเลิศของ "คณะกรรมการทันตกรรมจัดฟันแห่งอเมริกา" นอกจากนี้ เขายังจะได้ตีพิมพ์บทความทางวิทยาศาสตร์สองบทความและวิทยานิพนธ์การวิจัยรายบุคคลตามแนวทางที่กำหนดโดยรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการของรัฐบาลเม็กซิโก

วัตถุประสงค์ วัตถุประสงค์ทั่วไปของ Master in Endodontics คือ: เพื่อฝึกอบรมบุคลากรที่เชี่ยวชาญและผ่านการฝึกอบรมมาเป็นอย่างดีทั้งในทางทฤษฎีและในทางปฏิบัติ เพื่อคาดการณ์ วินิจฉัยและแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับรากฟันด้วยการเตรียมการทางจริยธรรมอย่างมืออาชีพและการฝึกอบรมที่ทันสมัย

โปรแกรมการสอนโรคหัวใจได้รับการจัดโครงสร้างในด้านทฤษฎี (500 ชั่วโมงในช่วงสามปี) และในด้านการปฏิบัติงานจริง (การดูแลผู้ป่วยโดยตรงภายใต้การดูแลของผู้เชี่ยวชาญจากสถาบันเอง) ด้วยระบบการประเมินทางทฤษฎีและภาคปฏิบัติ . ได้รับการฝึกอบรมเฉพาะทางใน 21 สาขาวิชาที่ปลูกฝังในสถาบัน: โรคหัวใจ, โรคหัวใจในเด็ก, ศัลยกรรมหัวใจ, ยาสลบหัวใจและหลอดเลือด, อิเล็กโทรสรีรวิทยา, โรคหัวใจแบบแทรกแซง, โรคหัวใจนิวเคลียร์, Echocardiography, การบำบัดโรคหัวใจแบบเร่งรัด, การผ่าตัดหัวใจในเด็ก, โรคหัวใจผู้สูงอายุ, Echocardiography ในเด็ก, โรคไตในเด็ก สรีรวิทยาของหัวใจและปอด, การปลูกถ่ายไต, โรคข้อ, การฟื้นฟูสมรรถภาพหัวใจ, โรคหัวใจในเด็ก, การเรโซแนนซ์แม่เหล็กนิวเคลียร์และการตรวจหลอดเลือดหัวใจ ด้วยเหตุนี้ประเทศจึงมีผู้เชี่ยวชาญระดับสูงที่ทำงานอย่างมีประสิทธิภาพและมนุษยธรรมด้วยวิชาชีพของตนเพื่อเติมเต็มหน้าที่ทางสังคมและวิชาชีพตามความต้องการของอาณาเขตของเรา ด้วยการเริ่มต้นของแนวทางนำโดย Dr. Fause Attie ตั้งแต่วันที่ 1 เมษายน พ.ศ. 2542 ได้มีการนำการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานมาใช้ในระบบการสอนของสถาบันโรคหัวใจแห่งชาติ "อิกนาซิโอ ชาเวซ" เพื่อปรับระบบการสอนให้เข้ากับยุคสมัยของสถาบัน มีชีวิตอยู่และตามทันกับการเปลี่ยนแปลงที่ได้รับยาเวียนหัวในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นับตั้งแต่จุดเริ่มต้นของการจัดการของ Dr. Marco A. Martínez Ríos ในฐานะผู้อำนวยการทั่วไป กระบวนการเหล่านี้ได้รับการบำรุงรักษาและสมบูรณ์แบบ เพื่อให้กระบวนการฝึกอบรมด้านทรัพยากรบุคคลมีการอัปเดตอยู่เสมอ

วัตถุประสงค์ในการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านการฟื้นฟูสมรรถภาพภาพด้วยความรู้ที่กว้างขวางเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวกับการมองเห็นของมนุษย์ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาสามารถตรวจจับวินิจฉัยจัดการฟื้นฟูความผิดปกติในการมองเห็นของกล้องสองตาและการขาดการรับรู้ภาพโดยใช้เทคนิคและ ขั้นตอนเพื่อให้ได้ประสิทธิภาพในการมองเห็นที่ดีขึ้น