ปริญญาโทสาขาการบำบัดด้วยการพูดทางคลินิกในความเสียหายทางระบบประสาทของผู้ใหญ่และพัฒนาการทางระบบประสาทของเด็ก

สถานที่: บาร์เซโลนา - มาดริด - วาเลนเซีย

เวลา: มาดริด - บาร์เซโลนา SD / Valencia VS

คุณสมบัติ: ปริญญาโทสาขา การบำบัดด้วยการพูดทางคลินิกในความเสียหายของระบบประสาทในผู้ใหญ่และพัฒนาการทางระบบประสาทในเด็ก ที่ออกโดย ISEP

เกี่ยวกับ

ปริญญาโทสาขาการบำบัดด้วยการพูดทางคลินิกในความเสียหายทางระบบประสาทของผู้ใหญ่และพัฒนาการทางระบบประสาทของเด็กมีการฝึกอบรมเฉพาะทางและสหสาขาวิชาชีพในแนวทางเกี่ยวกับระบบประสาทสำหรับผู้ป่วยที่ได้รับความเสียหายของสมองหรือพยาธิสภาพของระบบประสาท นอกจากนี้ยังช่วยให้คุณเข้าถึงระดับสองเท่าภายใน ISEP Speech Therapy Area

การฝึกปฏิบัติจริงอย่างเด่นชัดขึ้นอยู่กับกรณีจริง เราทำงานเกี่ยวกับบทความวิจัยวัสดุการแทรกแซงและเอกสารอื่น ๆ ที่ขยายความรู้ทางทฤษฎีของนักเรียน

บล็อก 1 ฐานทางทฤษฎี

• โมดูล 01 กายวิภาคศาสตร์เชิงหน้าที่นำไปใช้กับการบำบัดด้วยคำพูด
• โมดูล 02 ประสาทวิทยาในความเสียหายของสมองที่ได้รับ
• โมดูล 03 การบำบัดด้วยคำพูดและความบกพร่องทางสติปัญญา (ซินโดรม)
• โมดูล 04 ประสาทวิทยาผู้สูงอายุ ภาวะสมองเสื่อม

บล็อก 2 การประเมินและการแทรกแซงแบบสหสาขาวิชาชีพ

• โมดูล 05 ประสาทวิทยาเด็ก การประเมินและการแทรกแซง
• โมดูล 06 ระบบการสื่อสารเสริมและทางเลือกและเทคโนโลยีใหม่ที่นำไปใช้กับการแทรกแซงการบำบัดด้วยคำพูด
• โมดูล 07 ออทิสติก การแทรกแซงการบำบัดด้วยคำพูด
• โมดูล 08 โรคพัฒนาการทางระบบประสาทที่มีส่วนประกอบทางระบบประสาท การประเมินและการแทรกแซงทางระบบประสาท
• โมดูล 09 ได้รับความผิดปกติในความเสียหายทางระบบประสาท
• โมดูล 10. ความผิดปกติของพัฒนาการทางระบบประสาทที่ได้มา ICD 11 และ DSM 5 TR
• โมดูล 11 ความผิดปกติของภาษาในช่องปาก การประเมินความพิการทางสมองและการฟื้นฟูสมรรถภาพ
• โมดูล 12 ความผิดปกติของการสื่อสาร ความผิดปกติของพัฒนาการทางภาษา
• โมดูล 13 ความผิดปกติของคำพูดที่ได้มา Dysarthria, อนาร์เทรีย การประเมินและการแทรกแซงทางระบบประสาท
• โมดูล 14 ความผิดปกติของเสียงพูด การประเมินและการแทรกแซง
• โมดูล 15 ความผิดปกติของภาษาที่ได้มา การอ่านและการเขียน. การประเมินและการแทรกแซงทางระบบประสาท
• โมดูล 16 ความผิดปกติของการอ่านและการเขียน การประเมินผล และการวินิจฉัยแยกโรคทางระบบประสาท
• โมดูล 17 ได้รับความผิดปกติของการกลืน กลืนลำบากในช่องปาก
• โมดูล 18 ความผิดปกติของเสียงหลังจากความเสียหายทางระบบประสาท การประเมินและการแทรกแซงการบำบัดด้วยคำพูด
• โมดูล 19 กรณีทางคลินิก

บล็อก 3 การนำไปใช้งานจริง

• โมดูล 20 แนวทางปฏิบัติ
• โมดูล 21 โครงการสุดท้ายของอาจารย์

ความสามารถของปริญญาโทด้านการบำบัดคำพูดทางคลินิกเกี่ยวกับความเสียหายทางระบบประสาทของผู้ใหญ่และพัฒนาการทางระบบประสาทในวัยเด็ก

• คุณจะระบุโรคทางระบบประสาทที่เป็นไปได้ที่ส่งผลต่อภาษาและคำพูด
• คุณจะได้รับข้อมูลที่สำคัญและเป็นกลางจากผู้ป่วยโดยการตรวจสอบเอกสารทางคลินิกที่ให้ไว้
• คุณจะตีความผลการประเมินของนักประสาทวิทยาร่วมกับประวัติทางคลินิกของผู้ป่วย
• คุณจะดำเนินโครงการติดตามวิวัฒนาการของการรักษา
• คุณจะจัดการกับกรณีทางคลินิกที่มีปัญหาทางระบบประสาทที่ส่งผลต่อภาษาได้อย่างปลอดภัยและมีประสิทธิภาพ โดยไม่คำนึงถึงอายุของผู้ป่วย
• คุณจะครอบคลุมความต้องการด้านการสื่อสารที่บุคคลใด ๆ อาจแสดงออกมาด้วยความรู้และการประยุกต์ใช้ SAAC และ ICT ที่เป็นนวัตกรรมล่าสุด

• หน่วยประสาทวิทยาและการฟื้นฟูสมรรถภาพของโรงพยาบาลและที่อยู่อาศัย
• ศูนย์ดูแลเด็กปฐมวัย
• ศูนย์การศึกษาในฐานะผู้เชี่ยวชาญด้านความผิดปกติของคำพูดบำบัด
• สำนักงานหรือคลินิกเอกชน (การบำบัดการพูด จิตวิทยา กายภาพบำบัด ฯลฯ)
• ทีมวิจัย
• สถาบันต่างๆ เช่น มูลนิธิหรือสมาคมที่บุคคลที่มีความผิดปกติทางระบบประสาทได้รับการรักษา