ไซ.ดี. ในด้านจิตวิทยาคลินิกและโรงเรียน

โปรแกรมปริญญาเอกที่เก่าแก่ที่สุดของ JMU โปรแกรมจิตวิทยาคลินิกและโรงเรียนผลิตนักจิตวิทยามืออาชีพชั้นนำที่ได้รับการฝึกฝนอย่างกว้างขวางในด้านวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติด้านจิตวิทยา

ภารกิจของโปรแกรมปริญญาเอกจิตวิทยาคลินิกและโรงเรียน (Psy.D. ) คือการผลิตนักจิตวิทยามืออาชีพชั้นนำที่ได้รับการฝึกฝนอย่างกว้างขวางในด้านวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติด้านจิตวิทยา การไตร่ตรองในตนเองอย่างแข็งขัน และเตรียมพร้อมอย่างเหมาะสมที่จะทำงานในหลากหลายรูปแบบ ด้วยลูกค้าที่หลากหลายและมุ่งมั่นอย่างแน่วแน่ในจริยธรรมของความรับผิดชอบส่วนบุคคล ความตระหนักรู้ในสังคม และการมีส่วนร่วมทั่วโลก

การฝึกอบรมแบบผสมผสานเป็นแนวคิดที่เป็นนวัตกรรมใหม่ที่ผสานรวมสาขาวิชาชีพดั้งเดิมของคลินิก การให้คำปรึกษา และจิตวิทยาของโรงเรียนเข้าเป็นแนวทางทั่วไปที่ให้นักเรียนมีพื้นฐานกว้างในการดำเนินการ การปฐมนิเทศแบบทั่วไปเปิดขึ้น Pathways เพื่อดึงจากพื้นที่ฝึกหัดแต่ละด้านในลักษณะที่ส่งเสริมและสนับสนุนซึ่งกันและกัน เหตุผลสำหรับการฝึกอบรม CI เกิดขึ้นจากข้อเท็จจริงที่ว่า a) มีความทับซ้อนกันอย่างมากในการฝึกอบรมขั้นพื้นฐานของสามสาขาพิเศษของคลินิก การให้คำปรึกษา และจิตวิทยาของโรงเรียน b) มีความจำเป็นต้องกำหนดความสามารถหลักของนักจิตวิทยามืออาชีพ และ c) มีแนวโน้มที่เกิดขึ้นใหม่สำหรับความสามัคคีมากขึ้นในสาขา

ในส่วนที่เกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการฝึกอบรม เราทำงานเพื่อจบการศึกษานักจิตวิทยาเพื่อทำหน้าที่เป็นผู้ปฏิบัติงานทั่วไป ผู้ให้บริการปฐมภูมิ และนักจิตวิทยาบริการสุขภาพที่สามารถ:

• ทำความเข้าใจและบูรณาการการมีส่วนร่วมและมุมมองจากสามประเด็นหลักของกิจกรรมประยุกต์ในสาขาที่ใหญ่กว่าของเรา (เช่น คลินิก การให้คำปรึกษา และจิตวิทยาโรงเรียน)
• พัฒนาแนวความคิดเกี่ยวกับพฤติกรรมมนุษย์ที่รวมมิติการวิเคราะห์ทางชีววิทยา จิตวิทยา และสังคม
• บูรณาการมุมมองทางทฤษฎีต่างๆ เข้าด้วยกันเป็นภาพรวม และ
• ทำงานอย่างมีประสิทธิภาพในบริบทระหว่างวิชาชีพ

รับนักศึกษาเต็มเวลาจำนวนจำกัดในแต่ละปี นักเรียนทุกคนได้รับการสอนเต็มเวลาหรือผู้ช่วยบัณฑิตที่รวมค่าเล่าเรียน

โปรแกรมปริญญาเอกจิตวิทยาคลินิกและโรงเรียน (Psy.D. ) แสดงความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้าต่อความหลากหลายผ่าน:

• หลักสูตรที่จำเป็นเฉพาะสำหรับประเด็นหลากหลายวัฒนธรรม
• ประเด็นความหลากหลายทางวัฒนธรรม/เพศสภาพครอบคลุมในรายวิชาตลอดหลักสูตร
• ประสบการณ์จริงกับลูกค้าจากหลากหลายวัฒนธรรมและภูมิหลัง
• คณะที่สนใจประเด็นต่างประเทศ

นักศึกษาในหลักสูตรปริญญาเอกนี้ได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิตสาขาจิตวิทยา (Psy.D.) แผนการศึกษาระดับปริญญาเอกเฉพาะบุคคลได้รับการพัฒนาสำหรับนักเรียนแต่ละคนซึ่งประกอบด้วยหลักสูตรพื้นฐานทางจิตวิทยาตลอดจนหลักสูตรและประสบการณ์ภาคสนามในหลักสูตรแกนกลางที่กำหนด มีการติดตามความก้าวหน้าทางวิชาการตลอดหลักสูตรและให้ข้อเสนอแนะแก่นักเรียนแต่ละคนเป็นระยะ

หลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาก่อนหน้านี้อาจได้รับการยอมรับเพื่อให้ตรงตามหลักสูตรพื้นฐานทางจิตวิทยา อย่างไรก็ตามต้องเรียนหลักสูตรแกนกลางระดับปริญญาเอกอย่างน้อย 59 หน่วยกิตที่ JMU นักศึกษาทุกคนต้องฝึกงานเป็นเวลา 12 เดือนและทำวิทยานิพนธ์ การฝึกงานต้องได้รับการอนุมัติจาก American Psychological Association หรือเป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนดโดย APA นอกจากนี้ นักศึกษาที่จบวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกจะต้องชำระค่าธรรมเนียมเพิ่มเติม (ประมาณ $55.00) สำหรับการนำเสนอผลงานทางอิเล็กทรอนิกส์

นอกเหนือจากงานหลักสูตรพื้นฐานที่ระบุไว้ในคู่มือหลักสูตรแล้ว หลักสูตรต่อไปนี้เป็นหลักสูตรบังคับที่ต้องเรียนที่ JMU ข้อยกเว้นใด ๆ สำหรับหลักสูตรนี้จะต้องได้รับการอนุมัติจาก Core Faculty

วิชาบังคับ

• ปชส.668. ระบบคู่และครอบครัว
• ปชส.826. สัมมนาขั้นสูงทางจิตเวชพัฒนาการ
• ปชส.852. ความเป็นผู้นำ การให้คำปรึกษา และการกำกับดูแล
• PSYC 864. กระบวนการของจิตบำบัด
• PSYC 865. จิตบำบัดแบบผสมผสานตลอดอายุขัย
• PSYC 867. การวินิจฉัย การแทรกแซง และการวางแผนการรักษาขั้นสูง
• ปชช.878. ปฏิบัติการระดับปริญญาเอก
• เนื้อหาทางคลินิกเพิ่มเติมหนึ่งหลักสูตรในการประเมินหรือการแทรกแซง
• PSYC 825. สัมมนาปริญญาเอกทางจิตวิทยาวิชาชีพ
• PSYC 881. ประเด็นและเทคนิคการวิจัยและประเมินผล
• พลังจิต 895 ปฏิบัติการดุษฎีบัณฑิตในการสอนวิทยาลัย
• PSYC 900. วิทยานิพนธ์ปริญญาเอก

ในอดีต นักเรียนส่วนใหญ่ที่เข้าเรียนในโปรแกรมนี้จะสำเร็จการศึกษาภายในห้าปี โดยทั่วไปแล้ว นักเรียนทุกคนจะได้รับการเสนอการฝึกงานที่ได้รับการอนุมัติจาก APA/CPA 94% ของผู้สำเร็จการศึกษาได้รับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ข้อมูลเหล่านี้และรายละเอียดเพิ่มเติมถูกโพสต์บนเว็บไซต์ของเรา

นักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรปริญญาเอกจะเข้ารับตำแหน่งทางวิชาชีพในหลากหลายสาขา รวมถึงแต่ไม่จำกัดเพียงคลินิกสุขภาพจิต หน่วยงานเด็กและครอบครัว โรงเรียนรัฐบาล ศูนย์ให้คำปรึกษาในมหาวิทยาลัย โรงพยาบาล และแผนกจิตวิทยาของมหาวิทยาลัย ผู้สำเร็จการศึกษาจะเข้ารับตำแหน่งผู้ปฏิบัติงาน ฝ่ายบริหาร การให้คำปรึกษา และความเป็นผู้นำ ตลอดจนบทบาทการฝึกอบรมและการกำกับดูแล โปรแกรมนี้เตรียมนักเรียนให้มีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดสำหรับการได้รับใบอนุญาตในฐานะนักจิตวิทยาคลินิก และใบอนุญาต/การรับรองในฐานะนักจิตวิทยาในโรงเรียน