
MS ในพิษวิทยาเพื่อการประเมินความเสี่ยงของมนุษย์
Baltimore, สหรัฐอเมริกา
ระยะเวลา
1 up to 2 Years
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
ก้าว
เต็มเวลา, ไม่เต็มเวลา
ปิดรับสมัคร
หมดเขตรับสมัคร
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอวันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
รูปแบบการศึกษา
การเรียนทางไกล, ในมหาวิทยาลัย
ทุนการศึกษา
สำรวจโอกาสในการมอบทุนการศึกษาเพื่อช่วยสนับสนุนการศึกษาของคุณ
บทนำ
วิทยาศาสตร์ความปลอดภัยเป็นอุตสาหกรรมที่มีมูลค่าหลายพันล้านดอลลาร์และเป็นตัวแทนของสาขาวิทยาศาสตร์ที่อยู่ระหว่างการปรับตัวอย่างต่อเนื่องเพื่อให้มั่นใจในมาตรฐานความปลอดภัยสูงสุดสำหรับผู้บริโภคในขณะที่ให้นวัตกรรม ผลิตภัณฑ์ใหม่ที่เกิดจากนาโน ชีวภาพ และเทคโนโลยีอื่น ๆ นั้นท้าทายวิธีการกำหนดมาตรฐานความปลอดภัยอย่างต่อเนื่อง การจัดการกับความท้าทายเหล่านี้ต้องใช้ผู้เชี่ยวชาญที่เชี่ยวชาญทั้งแบบดั้งเดิมและแบบทดสอบความเป็นพิษที่เป็นนวัตกรรมใหม่
หน่วยงานกำกับดูแลทั้งในสหรัฐอเมริกาและยุโรปกำลังระดมเพื่อพัฒนาวิธีการผสมผสานวิธีการทดสอบในร่างกายแบบดั้งเดิม ร่วมกับแบบจำลองใหม่ในหลอดทดลองและในรูปแบบซิลิโกเพื่อสนับสนุนการประเมินความเสี่ยงด้านสุขภาพของมนุษย์
หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (MS) ด้านพิษวิทยาเพื่อการประเมินความเสี่ยงของมนุษย์เป็นโครงการเดียวในสหรัฐอเมริกา หลักสูตรปริญญาโทเชิงนวัตกรรมของเราช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษามีความรู้และทักษะที่จำเป็นในการเริ่มต้นหรือก้าวหน้าในอาชีพการงานในฐานะผู้เชี่ยวชาญในสาขาการพัฒนาด้านสุขภาพของมนุษย์และการประเมินความเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อม
โปรแกรมเต็มเวลาประกอบด้วย:
- หลักสูตรเก้าเดือนของแนวคิดพื้นฐานและแนวทางการทดสอบที่ใช้ในกระบวนการประเมินความเสี่ยงแบบคลาสสิก รวมถึงที่ใช้ในกระบวนทัศน์ใหม่สำหรับความเป็นพิษในศตวรรษที่ 21 และ
- การฝึกงานเจ็ดถึงสิบสองเดือนกับหน่วยงานของรัฐ องค์กรพัฒนาเอกชน อุตสาหกรรม หรือกลุ่มภาคเอกชน
นักศึกษาที่จบหลักสูตรนี้ยังสามารถได้รับประกาศนียบัตรด้านวิทยาศาสตร์ความเสี่ยงและนโยบายสาธารณะ
รายวิชาและมาตรฐานวิชาการ
หลักสูตรประกอบด้วยแกนหลักของรายวิชาที่จำเป็นสำหรับโปรแกรมซึ่งดำเนินการในช่วงปีแรกของโปรแกรม หลักสูตรเปิดสอนในสี่ภาคการศึกษา 8 สัปดาห์ตั้งแต่ต้นเดือนกันยายนถึงกลางเดือนพฤษภาคม หลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับการฝึกงานและการเขียนเรียงความหลักจะเสร็จสิ้นในปีที่สอง
นักศึกษาต้องมีคุณสมบัติตรงตามมาตรฐานการศึกษาขั้นต่ำที่น่าพอใจเพื่อคงอยู่ในโปรแกรม MS เพื่อให้เป็นไปตามมาตรฐานเหล่านี้ นักศึกษาจะต้อง:
- รักษาเกรดเฉลี่ยสะสมขั้นต่ำ 2.75
- เรียนซ้ำหลักสูตรที่จำเป็นซึ่งพวกเขาได้รับเกรด "D" หรือ "F"
หากนักเรียนได้เกรด "D" หรือ "F" สองครั้งในหลักสูตรเดียวกัน พวกเขาอาจไม่เรียนซ้ำอีกเป็นครั้งที่สาม หากหลักสูตรเป็นหลักสูตรแกนหลักที่กำหนดโดยไม่มีทางเลือกอื่น นักเรียนจะถูกไล่ออกจากโปรแกรม
ฝึกงาน
นักเรียนของเราได้รับคำแนะนำจากนักวิทยาศาสตร์ นักพิษวิทยา และนักระบาดวิทยา และได้ฝึกงานที่หน่วยงานของรัฐ เช่น:
- สำนักงานคุ้มครองสิ่งแวดล้อมแห่งสหรัฐอเมริกา
- ระบบข้อมูลความเสี่ยงแบบบูรณาการ
- สำนักงานความปลอดภัยสารเคมีและป้องกันมลพิษ (สปสช.)
- สำนักงานป้องกันมลพิษและสารพิษ (อปท.)
- กองประเมินความเสี่ยง (กพท.)
- สำนักงานคุ้มครองสิ่งแวดล้อมแห่งแคลิฟอร์เนีย California
- สำนักงานประเมินอันตรายต่อสุขภาพสิ่งแวดล้อม (สพฐ.)
- กองแผนงานวิทยาศาสตร์
เรียงความและการนำเสนอของอาจารย์
นักศึกษาในโปรแกรมวิชาชีพที่โรงเรียนสาธารณสุข Johns Hopkins จะต้องสำเร็จและส่งโครงการสุดท้ายที่แสดงให้เห็นถึงการบูรณาการทักษะที่พัฒนาขึ้นในระหว่างการเรียนการสอนและประสบการณ์การฝึกงาน สำหรับนักเรียนในโครงการนี้ โครงงานนี้ใช้รูปแบบการเขียนเรียงความในเชิงลึก
หัวข้อของเรียงความมักจะเชื่อมโยงกับจุดเน้นเฉพาะหรือทั่วไปของประสบการณ์ฝึกงานและจะได้รับการคัดเลือกโดยปรึกษาหารือกับที่ปรึกษาซึ่งจะต้องอนุมัติ รูปแบบของเรียงความจะเป็นไปตามมาตรฐานที่ภาควิชากำหนดและอาจแตกต่างกันไปตามลักษณะของหัวข้อ นักศึกษาควรเลือกหัวข้อที่จะนำไปตีพิมพ์ในวารสารทางวิทยาศาสตร์ หลังจากได้รับอนุมัติเรียงความแล้ว นักศึกษาจะนำเสนอเรียงความอย่างเป็นทางการต่ออาจารย์ประจำภาควิชาและนักศึกษาเพื่อปฏิบัติตามข้อกำหนดสำหรับปริญญา MS
ข้อมูลการสมัคร
ควรส่งใบสมัครทั้งหมดผ่าน SOPHAS
โดยทั่วไป ผู้สมัครระดับปริญญาจะต้องส่งสิ่งต่อไปนี้:
- ใบสมัครออนไลน์
- ใบรับรองผลการเรียนอย่างเป็นทางการจากสถาบันระดับวิทยาลัยทุกแห่งที่คุณเข้าร่วม (บันทึกทางวิชาการจากสถาบันนอกสหรัฐอเมริกาจะต้องผ่านการประเมินข้อมูลรับรอง)
- คะแนนสอบที่ได้มาตรฐาน (โปรดทบทวนนโยบายที่เกี่ยวข้องกับการระบาดของโควิด-19)
- คะแนนสอบวัดระดับความรู้ภาษาอังกฤษ (TOEFL หรือ IELTS) ถ้ามี if
- จดหมายแนะนำ 3 ฉบับ
- ประวัติย่อหรือประวัติส่วนตัว
- คำชี้แจงวัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์
ผู้สมัครต่างประเทศยินดีต้อนรับและควรอ่านคำแนะนำเพิ่มเติมสำหรับการสมัครจากนอกสหรัฐอเมริกา
ความต้องการการรับเข้าศึกษา
- ผู้สมัครทุกคนจะต้องส่งใบสมัคร SOPHAS ที่กรอกครบถ้วนและจัดเตรียมเอกสารประกอบตามที่สำนักงานการรับเข้าเรียนของโรงเรียนกำหนด พลเมืองที่ไม่ใช่ชาวอเมริกันจะต้องระบุโอกาสในการฝึกงานระหว่างกระบวนการรับสมัคร
- นอกเหนือจากข้อกำหนดในการสมัครของโรงเรียนแล้ว โปรแกรมต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีอย่างน้อยในสาขาที่เกี่ยวข้องและต้องดำเนินการตามรายวิชาในหลักสูตรพื้นฐานทางชีววิทยาและเคมี
- การส่งคะแนนการทดสอบมาตรฐาน (GRE หรือ MCAT) เป็นทางเลือก คณะกรรมการรับสมัครจะไม่ตั้งสมมติฐานหากคะแนน GRE หรือ MCAT ถูกละเว้นจากการสมัคร แต่การรวมคะแนนที่ดีอาจช่วยปรับปรุงแพ็คเกจการสมัครของผู้สมัครที่มีข้อบกพร่องในบางพื้นที่
ผู้สำเร็จการศึกษา
ผู้สำเร็จการศึกษาจากโปรแกรม MS พร้อมที่จะมีบทบาททางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญในการประเมินข้อมูลการทดสอบความเป็นพิษและการใช้ประโยชน์ในกระบวนการกำกับดูแลที่หน่วยงานของรัฐบาลกลางและในภาคเอกชนและภาคอุตสาหกรรม
ใบรับรอง
"โครงการนี้ทำให้ฉันมีพื้นฐานที่มั่นคงทั้งในด้านพิษวิทยาและการประเมินความเสี่ยงซึ่งฉันยังคงต้องพึ่งพาสำหรับงานของฉันในวันนี้ การฝึกงานที่ IRIS ช่วยให้ฉันเข้าใจบทบาทของการประเมินความเสี่ยงในหน่วยงานของรัฐบาลกลางซึ่งมีความสำคัญต่อบทบาทของฉันที่ SRC อิงค์"
Sabah Tariq นักชีววิทยาที่ SRC
"งานของฉันเกี่ยวข้องกับการประเมินความเสี่ยงด้านการเปิดเผย โปรแกรมนี้ช่วยบรรลุเป้าหมายในอาชีพการงานของฉันและให้โอกาสสำหรับอาชีพในอนาคตของฉัน ฉันสนุกกับการให้ความสำคัญกับทั้งพิษวิทยาและการประเมินความเสี่ยง"
Rachel O'Neal วิศวกรสิ่งแวดล้อมที่ Versar
หลักสูตร
โปรแกรมเต็มเวลาประกอบด้วย:
- หลักสูตรเก้าเดือนของแนวคิดพื้นฐานและแนวทางการทดสอบที่ใช้ในกระบวนการประเมินความเสี่ยงแบบคลาสสิกตลอดจนที่ใช้ในกระบวนทัศน์ใหม่สำหรับความเป็นพิษในศตวรรษที่ 21 และ
- การฝึกงานเจ็ดถึงสิบสองเดือนกับหน่วยงานของรัฐ องค์กรพัฒนาเอกชน อุตสาหกรรม หรือกลุ่มภาคเอกชน
- นักศึกษาที่จบหลักสูตรนี้ยังสามารถได้รับประกาศนียบัตรด้านวิทยาศาสตร์ความเสี่ยงและนโยบายสาธารณะ
รายวิชาและมาตรฐานวิชาการ
หลักสูตรประกอบด้วยแกนหลักของรายวิชาที่จำเป็นสำหรับโปรแกรมซึ่งดำเนินการในช่วงปีแรกของโปรแกรม หลักสูตรเปิดสอนในสี่ภาคการศึกษา 8 สัปดาห์ตั้งแต่ต้นเดือนกันยายนถึงกลางเดือนพฤษภาคม หลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับการฝึกงานและการเขียนเรียงความหลักจะเสร็จสิ้นในปีที่สอง
นักศึกษาต้องมีคุณสมบัติตรงตามมาตรฐานการศึกษาขั้นต่ำที่น่าพอใจเพื่อคงอยู่ในโปรแกรม MS เพื่อให้เป็นไปตามมาตรฐานเหล่านี้ นักศึกษาจะต้อง:
- รักษาเกรดเฉลี่ยสะสมขั้นต่ำ 2.75
- เรียนซ้ำหลักสูตรที่กำหนดซึ่งพวกเขาได้รับเกรด "D" หรือ "F"
ฝึกงาน
นักเรียนของเราได้รับคำแนะนำจากนักวิทยาศาสตร์ นักพิษวิทยา และนักระบาดวิทยา และได้ฝึกงานที่หน่วยงานของรัฐ เช่น:
สำนักงานคุ้มครองสิ่งแวดล้อมแห่งสหรัฐอเมริกา
- ระบบข้อมูลความเสี่ยงแบบบูรณาการ
- สำนักงานความปลอดภัยสารเคมีและป้องกันมลพิษ (สปสช.)
- สำนักงานป้องกันและปราบปรามมลพิษ (อพพ.)
- กองประเมินความเสี่ยง (กพ.)
- หน่วยงานคุ้มครองสิ่งแวดล้อมแห่งแคลิฟอร์เนีย
- สำนักงานประเมินอันตรายต่อสุขภาพสิ่งแวดล้อม (สพฐ.)
- กองแผนงานวิทยาศาสตร์
เรียงความและการนำเสนอของอาจารย์
นักศึกษาในโปรแกรมวิชาชีพที่โรงเรียนสาธารณสุข Johns Hopkins จะต้องสำเร็จและส่งโครงการสุดท้ายที่แสดงให้เห็นถึงการบูรณาการทักษะที่พัฒนาขึ้นระหว่างการเรียนการสอนและประสบการณ์การฝึกงาน สำหรับนักเรียนในโครงการนี้ โครงงานนี้อยู่ในรูปแบบของการเขียนเรียงความในเชิงลึก
หัวข้อของเรียงความมักจะเชื่อมโยงกับจุดเน้นเฉพาะหรือทั่วไปของประสบการณ์ฝึกงาน และจะได้รับการคัดเลือกโดยปรึกษาหารือกับที่ปรึกษาซึ่งจะต้องอนุมัติ รูปแบบของเรียงความจะเป็นไปตามมาตรฐานที่ภาควิชากำหนด และอาจแตกต่างกันไปตามลักษณะของหัวข้อ นักศึกษาควรเลือกหัวข้อที่จะนำไปตีพิมพ์ในวารสารทางวิทยาศาสตร์ หลังจากได้รับอนุมัติเรียงความแล้ว นักศึกษาจะนำเสนอเรียงความอย่างเป็นทางการต่ออาจารย์ประจำภาควิชาและนักศึกษาเพื่อปฏิบัติตามข้อกำหนดสำหรับปริญญา MS
แกลลอรี่
โอกาสในการทำงาน
ผู้สำเร็จการศึกษา
ผู้สำเร็จการศึกษาจากโปรแกรม MS พร้อมที่จะมีบทบาททางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญในการประเมินข้อมูลการทดสอบความเป็นพิษและการใช้ประโยชน์ในกระบวนการกำกับดูแลที่หน่วยงานของรัฐบาลกลางและในภาคเอกชนและภาคอุตสาหกรรม
การรับสมัคร
คำรับรองของนักเรียน
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
ผลการเรียนรู้
เมื่อเสร็จสิ้นโปรแกรมนักเรียนจะสามารถ:
- อธิบายและตีความการศึกษาทางระบาดวิทยาเพื่อสนับสนุนการประเมินความเสี่ยงและการตัดสินใจ
- จัดทำมาตรการด้านสาธารณสุขที่ใช้กันทั่วไปอย่างละเอียด เช่น ความเสี่ยงสัมพันธ์ ความเสี่ยงที่เกี่ยวข้อง และอันตรายสัมพันธ์ และเลือกวิธีการทางสถิติที่เหมาะสมสำหรับการประมาณค่ามาตรการดังกล่าวเมื่อมีตัวแปรร่วม
- ตีความสถิติเชิงพรรณนาและเชิงอนุมานที่เกิดจากการวิเคราะห์ข้อมูลและสรุปผลที่เกี่ยวข้อง
- ตีความการศึกษาที่ใช้เทคนิคชีวสารสนเทศ
- ประเมินและตีความการศึกษาทางพิษวิทยาแบบดั้งเดิม
- อธิบายวิธีการเชิงระเบียบวิธีใหม่ๆ ทางพิษวิทยาอย่างละเอียด
- ประยุกต์และบูรณาการการศึกษาทางพิษวิทยาทางระบาดวิทยา แบบดั้งเดิมและแบบใหม่เพื่อสนับสนุนการประเมินความเสี่ยง
- กำหนดปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่สำคัญ (เช่น สารเคมีในสิ่งแวดล้อม ชีวภาพ และทางกายภาพที่ก่อให้เกิดผลเสียต่อสุขภาพของมนุษย์) และแหล่งที่มาของสิ่งเหล่านั้น ทางธรรมชาติและมานุษยวิทยา
- อภิปรายเกี่ยวกับการขนส่งและชะตากรรมของปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่สำคัญในสิ่งแวดล้อม และระบุพาหะหรือพาหะ (อากาศ น้ำ ดิน และอาหาร) ที่ส่งเสริมการถ่ายโอนสารเหล่านี้จากสภาพแวดล้อมต่างๆ (เช่น สภาพแวดล้อมในการทำงาน) ไปยังมนุษย์
- อธิบายความเป็นพิษจลนศาสตร์ของสารสิ่งแวดล้อมที่สำคัญ รวมถึงช่องทางการเข้าสู่ เมแทบอลิซึม การจัดเก็บ และการขับถ่าย
- อธิบายความเป็นพิษของสารด้านสิ่งแวดล้อมที่สำคัญ รวมถึง Pathways พิษวิทยาและกลไกที่สารออกฤทธิ์ส่งผลเสียต่อสุขภาพ และการใช้แบบจำลองในหลอดทดลองเพื่อทำนายขนาดของผลเสีย
- อธิบายแนวทางสำหรับการสร้างแบบจำลองความเป็นพิษในหลอดทดลองถึงในร่างกาย
- สรุปขอบเขตของวิทยาศาสตร์ที่เกิดขึ้นใหม่เพื่อการประเมินความเสี่ยง (พิษวิทยาเฉพาะบุคคล พิษวิทยาผสมสารเคมี พิษวิทยาของระบบ สารผสมที่สร้างความเครียดหลากหลายลักษณะ)
- ใช้แนวทางที่เป็นระบบในการรวมและประเมินหลักฐานทางพิษวิทยาและพิษวิทยา
- ประเมินการศึกษาทางพิษวิทยาตามหลักฐานเชิงประจักษ์และการศึกษาที่ดำเนินการโดยใช้แนวทางที่เป็นระบบอื่น ๆ
- ใช้การสัมผัสและข้อมูลทางระบาดวิทยาและข้อมูลทางพิษวิทยาแบบดั้งเดิมและแบบใหม่เพื่อดำเนินการประเมินความเสี่ยง
- สื่อสารและแปลวิทยาศาสตร์ให้กับผู้ชมทั่วไปและผู้กำหนดนโยบาย
- อธิบายแนวทางปฏิบัติในการบริหารความเสี่ยงที่สำคัญในสหรัฐอเมริกาและต่างประเทศ
- อธิบายการประยุกต์ใช้หลักฐานที่ใช้ในการตัดสินใจด้านอนามัยสิ่งแวดล้อม การกำหนดมาตรฐานและแนวทาง
- สรุปหน้าที่ของหน่วยงานรัฐบาลกลางในการปฏิบัติงานด้านสาธารณสุขและการตัดสินใจ
ทุนการศึกษาและเงินทุน
ค่าเล่าเรียนหลักสูตร
เกี่ยวกับโรงเรียน
คำถาม
หลักสูตรที่คล้ายกัน
PhD in Pharmacology and Toxicology
- Prague, สาธารณรัฐเช็ก
ปริญญาโทสาขาพิษวิทยา
- Joensuu, ฟินแลนด์
- Kuopio, ฟินแลนด์
ปริญญาเอก สาขาสัตวแพทยศาสตร์ นิติเวชสัตวแพทยศาสตร์และพิษวิทยา
- Brno, สาธารณรัฐเช็ก