สาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต
Nazarbayev University
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Astana, คาซัคสถาน
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
2 ปี
ก้าว
เต็มเวลา
ค่าเทอม
ขอข้อมูล
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอข้อมูล
* มีทุนการศึกษาตามความสามารถ
ทุนการศึกษา
สำรวจโอกาสในการมอบทุนการศึกษาเพื่อช่วยสนับสนุนการศึกษาของคุณ
บทนำ
ปริญญาสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต (MPH) สองปีที่เปิดสอนที่คณะแพทยศาสตร์ Nazarbayev University เป็นไปตามมาตรฐานสากลสูงสุด ในฐานะที่เป็นข้อเสนอของคณะแพทยศาสตร์ เราจัดหาคณาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิเพิ่มเติม ตลอดจนทรัพยากรการสอนและการวิจัยซึ่งไม่พบในโปรแกรม MPH นอกโรงเรียนแพทย์
ตำแหน่งที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพในองค์การสหประชาชาติ (WHO, UNICEF, UNDP, UNAIDS และอื่นๆ) และหน่วยงานระหว่างประเทศฝ่ายเดียว (USAID) มักจะต้องการหรือเลือกผู้สมัครที่มีวุฒิ MPH มีความต้องการบุคลากรที่ผ่านการฝึกอบรม MPH เพิ่มมากขึ้นในฐานะผู้บริหาร นักวิจัย และผู้เชี่ยวชาญด้านการประเมินในโรงพยาบาลและสถาบันสุขภาพอื่นๆ ในภาคเอกชน บริษัทยา ประกันสุขภาพ และเทคโนโลยีชีวภาพกำลังว่าจ้างผู้เชี่ยวชาญด้านสาธารณสุข บางครั้งผู้สำเร็จการศึกษา MPH ก็เริ่มธุรกิจของตนเอง
จำนวนมหาวิทยาลัยที่เพิ่มขึ้นทั้งในคาซัคสถานและนอกคาซัคสถานกำลังจ้างผู้สำเร็จการศึกษาระดับ MPH สำหรับการสอน งานบริหาร และการวิจัย MPH ยังเป็นระดับเกตเวย์สำหรับผู้สำเร็จการศึกษา MPH ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาเอกในสาขาสาธารณสุขในมหาวิทยาลัยนอกคาซัคสถาน
ข้อมูลทั่วไป
- วิทยาเขต: อัสตานา คาซัคสถาน
- ภาษา: English
- โหมดการจัดส่ง: เต็มเวลาในมหาวิทยาลัย
- Duration: 2 ปี
จุดมุ่งหมาย
ให้นักเรียนมีส่วนร่วมผ่านการศึกษาเพื่อการเปลี่ยนแปลงและการฝึกอบรมในแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดซึ่งเป็นที่ยอมรับในระดับสากลในแนวทางที่ขึ้นอยู่กับประชากรเพื่อจัดการกับสุขภาพ ภาวะสุขภาพ และปัจจัยกำหนดโรคสำหรับการป้องกันและควบคุมโรค ความพิการ และการเสียชีวิตก่อนวัยอันควร
- เพื่อให้บัณฑิตมีสมรรถนะด้านสาธารณสุขศาสตร์ในการผลิตผลงานวิจัยด้านสุขภาพและชีวการแพทย์และการประเมินหลักสูตรที่มีคุณภาพสูงสุดตามมาตรฐานสากล
- เพื่อให้บัณฑิตมีสมรรถนะด้านการจัดการและการประเมินบริการสุขภาพสำหรับการบริหารสถาบันสุขภาพและการพัฒนานโยบายด้านสุขภาพ
- เพื่อผลิตผู้เชี่ยวชาญด้านสาธารณสุขที่มีทักษะซึ่งใช้ความรู้และวิธีการจากหลายสาขาวิชาเพื่อกำหนดจริยธรรม ประเมินวิกฤต และแก้ไขปัญหาที่ส่งผลกระทบต่อสุขภาพของประชาชน
โรงเรียนแพทย์
Nazarbayev University's School of Medicine (NUSOM) เป็นโรงเรียนแห่งแรกในประวัติศาสตร์ของคาซัคสถานที่เปิดสอนหลักสูตรทั้งหมดเป็นภาษาอังกฤษ ตามหลักสูตรแบบสหรัฐอเมริกา โดยร่วมมือกับแพทย์ผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์และนักวิทยาศาสตร์ชีวการแพทย์ที่ได้รับคัดเลือกจากเครือข่ายการดูแลสุขภาพทั่วโลก NUSOM ก่อตั้งขึ้นเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาด้านการแพทย์ในสาธารณรัฐคาซัคสถาน และสร้างระบบการดูแลสุขภาพที่เปลี่ยนแปลงได้ซึ่งตอบสนองความท้าทายของการปฏิรูปด้านการดูแลสุขภาพในคาซัคสถาน
โปรแกรมของ NUSOM นำเสนอเทคโนโลยีล้ำสมัยที่เปลี่ยนนักเรียนของเราให้เป็นผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์ ผู้สมัครคณะแพทยศาสตร์ต้องผ่านขั้นตอนการสมัครที่เข้มงวดและได้รับการยอมรับตามดุลยพินิจของแผนกรับสมัคร SOM
พันธมิตรเชิงกลยุทธ์
คณะแพทยศาสตร์มหาวิทยาลัยพิตต์สเบิร์ก สหรัฐอเมริกา
พันธมิตรเชิงกลยุทธ์อื่น ๆ ของ Nazarbayev University
- Duke University, Fuqua School of Business (สหรัฐอเมริกา)
- มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ Lee Kuan Yew School of Public Policy (สิงคโปร์)
- มหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย (สหรัฐอเมริกา)
- มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ (สหราชอาณาจักร)
- โรงเรียนเหมืองแร่โคโลราโด (สหรัฐอเมริกา)
- มหาวิทยาลัยวิสคอนซิน-เมดิสัน (สหรัฐอเมริกา)
- ห้องปฏิบัติการแห่งชาติ Lawrence Berkeley (สหรัฐอเมริกา)
- มหาวิทยาลัยในเครือ Oak Ridge (สหรัฐอเมริกา)
การรับสมัคร
โอกาสในการทำงาน
มีความต้องการผู้สำเร็จการศึกษา MPH ในระดับชาติและระดับนานาชาติเพิ่มขึ้น ยุทธศาสตร์คาซัคสถาน 2050 ระบุถึงการแพทย์ป้องกัน การคุ้มครองสิ่งแวดล้อม สุขภาพของประชากร และการเข้าถึงสุขภาพเป็นลำดับความสำคัญ ซึ่งทั้งหมดนี้ต้องการผู้เชี่ยวชาญด้านสาธารณสุขที่ผ่านการฝึกอบรม กระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมและสถาบันและศูนย์ในเครือ และ National Medical Holding ได้ว่าจ้างผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการฝึกอบรม MPH
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิตให้ผู้สำเร็จการศึกษามีทักษะและความสามารถตามมาตรฐานสากลล่าสุดที่จำเป็นสำหรับอาชีพในการบริหารและการจัดการด้านสุขภาพ สุขศึกษาและการส่งเสริมสุขภาพ ระบาดวิทยาสุขภาพและการวิจัยโรค การวิจัยพฤติกรรมสุขภาพ ชีวสถิติ ระบบสุขภาพ และการวิจัยสิ่งอำนวยความสะดวกและการพัฒนานโยบายด้านสุขภาพ ความสามารถที่ได้รับจากโปรแกรมนี้เป็นที่ต้องการของนายจ้างที่หลากหลายทั้งในภาครัฐและเอกชนทั้งในและต่างประเทศ เมื่อสำเร็จการศึกษาหลักสูตรสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิตจะสามารถ:
- ประเมินความต้องการด้านสุขภาพของประชากรที่กำหนด รวมทั้งการแจกแจงลักษณะวิกฤตของปัจจัยกำหนดสุขภาพ การเจ็บป่วย การตาย และความพิการ ภาระของโรค และการประยุกต์ใช้เพื่อแจ้งการพัฒนาวิธีการที่มีประสิทธิภาพและคุ้มค่ามากขึ้น
- พัฒนา วิเคราะห์ และดำเนินการตามนโยบาย โครงการ และแผนงานด้านสุขภาพที่เป็นเป้าหมาย
- รับรองความเหมาะสมและประสิทธิผลของการแทรกแซงทางสาธารณสุขที่กำหนดโดยการติดตามและประเมินผลและวิธีอื่นๆ
- สื่อสารและเผยแพร่ข้อความด้านสาธารณสุขไปยังกลุ่มเป้าหมายในกลุ่มประชาชนทั่วไปและกลุ่มวิชาชีพ รวมทั้งการเขียนบทความทางวิทยาศาสตร์สำหรับการประชุมระดับนานาชาติและการส่งไปยังวารสารนานาชาติด้านชีวการแพทย์และสาธารณสุข
- ใช้พฤติกรรมศาสตร์ในการวิจัยและการปฏิบัติด้านสาธารณสุข รวมถึงการระบุปัจจัยทางจิตสังคมและสาเหตุของภาวะสุขภาพ และการออกแบบการแทรกแซงทางพฤติกรรมเพื่อปรับปรุงสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี
- ใช้วิทยาศาสตร์ชีวการแพทย์ในการวิจัยและการปฏิบัติด้านสาธารณสุข รวมถึงการระบุลักษณะและการประเมินรูปแบบการแพร่เชื้อและสาเหตุ พยาธิสรีรวิทยา และการตอบสนองของโฮสต์ต่อวัคซีน เคมีบำบัด และวิธีการทางเภสัชวิทยาในการป้องกัน การรักษา และการจัดการโรคที่มีความสำคัญทางสาธารณสุข
- ใช้วิทยาศาสตร์อนามัยสิ่งแวดล้อมในการวิจัยและการปฏิบัติด้านสาธารณสุข รวมถึงการระบุและการประเมินความเสี่ยงต่อสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับโรค ความพิการ และการเสียชีวิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับประชากรที่อ่อนแอ และดำเนินการประเมินความเสี่ยง/การวิเคราะห์การจัดการความเสี่ยง
- ประยุกต์วิทยาการจัดการในการวิจัยและปฏิบัติด้านสาธารณสุข ได้แก่ การกำหนดลักษณะองค์กรและโครงสร้างระบบบริการสุขภาพ การประเมินแบบจำลองระบบบริการสุขภาพ การประเมินและปรับปรุงการจัดการบริการสุขภาพโดยการเปลี่ยนแปลงการวางแผนเชิงกลยุทธ์และการออกแบบองค์กร วัตถุประสงค์และจัดทำงบประมาณ
- ใช้วิทยาศาสตร์เชิงปริมาณในการออกแบบ ดำเนินการ วิเคราะห์ และตีความการวิจัยด้านสุขภาพเชิงปริมาณและการวิเคราะห์ทางสถิติ วางแผนและดำเนินการเฝ้าระวังทางระบาดวิทยา และวิจารณ์และอธิบายวรรณกรรมชีวการแพทย์และสาธารณสุขที่ได้รับการตีพิมพ์โดยผู้ทรงคุณวุฒิ
- ใช้วิทยาศาสตร์เชิงคุณภาพในการออกแบบ ดำเนินการ วิเคราะห์และตีความการวิจัยและวิจารณ์สุขภาพ
- แสดงให้เห็นถึงการบูรณาการความรู้และทักษะใหม่เข้ากับการฝึกอบรมและประสบการณ์ก่อนหน้านี้โดยการประยุกต์ใช้อย่างมีวิจารณญาณและเลือกสรรภายในบริบทที่เกี่ยวข้องทั้งส่วนบุคคลและทางวิชาชีพ รวมถึงการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตและการคิดเชิงวิพากษ์แบบเปิด
แกลลอรี่
สิ่งอำนวยความสะดวก
คำรับรองของนักเรียน
เกี่ยวกับโรงเรียน
คำถาม
หลักสูตรที่คล้ายกัน
Childhood and Youth (F55) (Taught)
- The City, ประเทศอังกฤษ
Advancing Healthcare Practice (F52) (Taught)
- The City, ประเทศอังกฤษ
วิทยาศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาสาธารณสุขศาสตร์
- Campbellsville, สหรัฐอเมริกา