MSc ในความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม
Queen's University Belfast - Faculty of Arts, Humanities and Social Sciences
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Belfast, ประเทศอังกฤษ
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
1 - 3 ปี
ก้าว
เต็มเวลา, ไม่เต็มเวลา
ค่าเทอม
GBP 19,100 / per year *
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
Jun 2024
* ไอร์แลนด์เหนือและสาธารณรัฐไอร์แลนด์: 6,650 ปอนด์ | อังกฤษ สกอตแลนด์ หรือเวลส์: 7,470 ปอนด์ | สหภาพยุโรปอื่นๆ และระหว่างประเทศ: £18,200
บทนำ
โปรแกรมนี้ได้รับการพัฒนาโดยปรึกษาหารือกับภาคการศึกษา สุขภาพและสังคม และภาคสมัครใจ ตลอดจนบุคคลที่ได้รับผลกระทบจากโรคออทิสติกสเปกตรัม (ASD) และได้รับการออกแบบมาเพื่ออำนวยความสะดวกในการพัฒนาวิชาชีพของครูและผู้เชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ ที่ทำงานหรือ อยากทำงานด้านนี้
หลักสูตรนี้จัดโดยศูนย์วิเคราะห์พฤติกรรมที่มหาวิทยาลัยควีนส์ สอดคล้องกับความต้องการที่ระบุไว้ในกลยุทธ์ออทิสติกของผู้บริหารของไอร์แลนด์เหนือและแผนปฏิบัติการที่เกี่ยวข้อง หลักสูตรนี้ได้รับการปรับให้เข้ากับการสร้างความตระหนัก แก้ไขปัญหาเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับเด็กและผู้ใหญ่ในสเปกตรัมออทิสติก และเพิ่มความรู้และทักษะที่เกี่ยวข้องกับหลักฐาน การแทรกแซงตาม
จุดมุ่งหมายคือเพื่อให้เกิดการศึกษาทฤษฎีและการปฏิบัติที่เป็นรากฐานของพื้นที่ผู้เชี่ยวชาญเพื่อเพิ่มความเข้าใจและความสามารถในการมีส่วนร่วมในการวิจัยและการปฏิบัติตามหลักฐาน เมื่อสำเร็จการศึกษาระดับปริญญา นักศึกษาจะได้รับ:
- พัฒนาความรู้ความเข้าใจในความต้องการพิเศษของเด็ก เยาวชน และผู้ใหญ่ที่เป็นโรคออทิซึมอย่างกว้างขวาง
- แสดงหลักฐานการไตร่ตรองอย่างมีวิจารณญาณในการประกอบวิชาชีพและสามารถนำเอกสารการวิจัยที่เกี่ยวข้องไปใช้กับประสบการณ์ส่วนตัวและในวิชาชีพได้
- ได้รับทักษะการปฏิบัติเฉพาะทางที่หลากหลายซึ่งจะช่วยเพิ่มความสามารถในการสนับสนุนนักเรียนและนักเรียนในสภาพแวดล้อมที่หลากหลาย
- พัฒนาทักษะการทำงานเป็นทีมที่จำเป็นสำหรับการทำงานร่วมกัน สนับสนุนและให้คำปรึกษาเพื่อนร่วมงานคนอื่นๆ
หมดเขตรับสมัคร : วันพฤหัสบดีที่ 30 มิถุนายน 2565 เวลา 16.00 น.
การพัฒนาอาชีพ
ความสามารถในการได้งาน โปรแกรมนี้ให้ทักษะเฉพาะทางปฏิบัติที่หลากหลายสำหรับการสอนและสนับสนุนนักเรียนและนักเรียนในสภาพแวดล้อมที่หลากหลาย ทักษะการทำงานเป็นทีมที่จำเป็นในการสนับสนุนและให้คำแนะนำเพื่อนร่วมงาน และความรู้ความเข้าใจความต้องการพิเศษของบุคคลออทิสติก
แกลลอรี่
การรับสมัคร
หลักสูตร
นักศึกษาสามารถลงทะเบียนแบบเต็มเวลา (1 ปี) หรือนอกเวลา (สูงสุด 3 ปี) แต่ละโมดูลอาจศึกษาเป็นหลักสูตรระยะสั้น นักเรียนนอกเวลามักจะเรียนหนึ่งหรือสองโมดูลต่อภาคการศึกษา นักศึกษาเต็มเวลามักจะทำสามโมดูลต่อภาคการศึกษา
MSc มอบให้กับนักเรียนที่สำเร็จหลักสูตรการสอนหกโมดูล (120 คะแนน CATS) และวิทยานิพนธ์การวิจัย (60 คะแนน CATS) มีคุณสมบัติในการออกจากหลักสูตร: นักศึกษาสามารถจบหลักสูตรด้วยประกาศนียบัตรระดับสูงกว่าปริญญาตรีได้โดยการสำเร็จคะแนน CATS 120 คะแนนจากโมดูลการสอน หรือใบรับรองระดับสูงกว่าปริญญาตรี โดยสำเร็จคะแนน CATS 60 คะแนนจากโมดูลหลักที่สอน
หลักสูตรนี้ประกอบด้วยโมดูลหลัก/โมดูลบังคับสี่โมดูล (โมดูลเหล่านี้ส่วนใหญ่มีให้บริการทางออนไลน์) และโมดูลเสริมสองโมดูล มีเมนูของโมดูลเสริมให้เลือกใช้ โมดูลเสริมบางโมดูลจะสอนทางออนไลน์ ในขณะที่บางโมดูลจะสอนในชั้นเรียนและจำเป็นต้องเข้าเรียนในวิทยาเขต Belfast
รายละเอียดหลักสูตร
โมดูลหลัก (ทั้งหมด 20 คะแนน CATS):
ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับวิธีการวิจัย: เด็ก เยาวชน และการศึกษา (ออนไลน์)
โมดูลนี้จะช่วยให้คุณมีความเข้าใจในมุมมองที่แตกต่างกันซึ่งเป็นรากฐานของวิธีการเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ และจำเป็นสำหรับการเตรียมวิทยานิพนธ์การวิจัยของคุณ
องค์ประกอบพื้นฐานของการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม (ออนไลน์)
เราจะมุ่งเน้นไปที่วิธีการสอนและแนวปฏิบัติเพื่อการรวมที่มาจากวินัยทางวิทยาศาสตร์ของการวิเคราะห์พฤติกรรม ซึ่งรวมถึงวิธีการสอนที่หลากหลาย รวมถึงการแทรกแซงพฤติกรรมเข้มข้น การสอนโดยไม่ได้ตั้งใจ การจัดการเหตุการณ์ฉุกเฉิน การสอนที่แม่นยำ การจัดการกับพฤติกรรมที่ท้าทาย และการบูรณาการการสนับสนุนระบบ นอกจากนี้เรายังจะแนะนำแนวทางปฏิบัติในการวัดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและการแสดงและการตีความข้อมูลพฤติกรรม
ทำความเข้าใจกับผู้ใหญ่ด้วย ASD (ออนไลน์)
คุณจะได้รับความช่วยเหลือในการพัฒนาและขยายทักษะในการทำความเข้าใจความต้องการของผู้ใหญ่ที่มี ASD และครอบครัวของพวกเขา เราจะตรวจสอบประเด็นการระบุตัวตน การวินิจฉัยของผู้ใหญ่ สุขภาพจิต และการเปลี่ยนแปลง ตลอดจนพฤติกรรมที่ท้าทาย การสื่อสาร และปัญหาทางประสาทสัมผัส ความสัมพันธ์ เพศ การสนับสนุนตนเอง และความหลากหลายของระบบประสาท เราจะพิจารณาผลกระทบของการวินิจฉัย ASD สำหรับครอบครัวเดี่ยวและครอบครัวขยาย สำหรับโรงเรียน บ้าน และการจ้างงาน
ทำความเข้าใจกับเด็กที่มี ASD (ออนไลน์)
คุณจะได้รับความช่วยเหลือในการพัฒนาและขยายทักษะในการทำความเข้าใจความต้องการของเด็ก (อายุ 0-18 ปี) ที่เป็นออทิสติกและครอบครัว เราจะตรวจสอบประเด็นเกี่ยวกับคำจำกัดความ การระบุตัวตน การวินิจฉัยและการประเมิน และการแทรกแซงในระยะเริ่มแรก ตลอดจนปัญหาด้านการสื่อสารและประสาทสัมผัสในวัยเด็กและวัยรุ่น นอกจากนี้เรายังจะพิจารณาถึงผลกระทบของการวินิจฉัยออทิสติกสำหรับครอบครัวเดี่ยวและครอบครัวขยาย สำหรับการเรียนการสอนในโรงเรียนและโปรแกรมที่บ้าน ตลอดจนการเปลี่ยนระหว่างโรงเรียนและที่บ้าน
สามารถเลือกโมดูลเสริมได้สองโมดูลจากโปรแกรมการศึกษา (MEd) บางโมดูลจำเป็นต้องเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยทุกสัปดาห์
อันดับ
การวิจัยด้านการศึกษาของเราได้รับการจัดอันดับที่ 4 ในสหราชอาณาจักรในด้านความเข้มข้นของการวิจัย โดย 87% ได้รับการประเมินว่าเป็น 'ดีเยี่ยมระดับนานาชาติหรือเป็นผู้นำระดับโลก' (REF, 2014)
ค่าเล่าเรียนหลักสูตร
โอกาสในการทำงาน
ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญานี้พบว่ามีประโยชน์ในสถานที่ทำงานเมื่อให้คำปรึกษาเพื่อนร่วมงาน มีอิทธิพลต่อผู้กำหนดนโยบายและสนับสนุนนักเรียนและนักศึกษาที่เป็นออทิสติกและครอบครัว หรือแสวงหาการส่งเสริมอาชีพหรือการกระจายความเสี่ยง คนอื่นก้าวหน้าไปสู่การศึกษาระดับปริญญาเอกและการวิจัยหรือการสอน
นักศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีของ Queen จะได้รับผลประโยชน์พิเศษ โครงการริเริ่มที่ไม่เหมือนใคร เช่น Degree Plus และ Researcher Plus ช่วยเพิ่มความมุ่งมั่นของเราในด้านการจ้างงาน ในขณะที่โปรแกรมความเป็นผู้นำเชิงนวัตกรรมและผู้บริหารช่วยให้นักศึกษาของเราได้รับตำแหน่งผู้นำที่สำคัญทั้งในประเทศและต่างประเทศ