ปริญญาโทด้านชีววิทยาศาสตร์และนโยบายด้านสุขภาพ

“ วิทยาศาสตร์ส่งผลกระทบต่อนโยบายสาธารณะในทุกด้านที่สำคัญและได้รับผลกระทบโดยตรงจากนโยบายที่สร้างขึ้นในระดับท้องถิ่นระดับรัฐและระดับชาติ เงินทุนและระเบียบการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวิศวกรรมและคณิตศาสตร์มีอิทธิพลสำคัญต่อคุณภาพของบุคลากรด้านวิทยาศาสตร์และวิศวกรรม วิทยาศาสตร์ยังจำเป็นอย่างยิ่งในการแจ้งนโยบายในด้านต่างๆเช่นพลังงานและการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศภัยคุกคามต่อสิ่งแวดล้อมและการจัดการกับการระบาดทางชีวภาพ การกำหนดนโยบายที่ดีขึ้นอยู่กับผู้กำหนดนโยบายที่สามารถเข้าถึงความเข้าใจวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในปัจจุบัน ดังนั้นผู้สำเร็จการศึกษาจากโครงการนี้ที่เข้าใจวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจึงมีความสำคัญต่อกระบวนการกำหนดนโยบายในทุกระดับของรัฐบาล ในขณะที่นักวิทยาศาสตร์มักถูกเรียกให้มาเป็นพยานในการพิจารณาคดี แต่ก็ไม่สามารถทดแทนการมีเจ้าหน้าที่และเจ้าหน้าที่ที่มีความสามารถทางเทคนิคที่โต้ตอบกับการสร้างนโยบายทุกวัน เนื่องจากนโยบายของรัฐบาลมีอิทธิพลต่อโลกธุรกิจ บริษัท ต่างๆจึงต้องการผู้สำเร็จการศึกษาจากโครงการนี้ที่เข้าใจประเด็นทางเทคนิคตลอดจนกระบวนการกำหนดนโยบาย”

“ การติดตามนโยบายชีววิทยาศาสตร์และสุขภาพจะทำให้นักเรียนมีพื้นฐานที่ลึกซึ้งในวิทยาศาสตร์ชีวภาพซึ่งเสริมด้วยหลักสูตรสังคมวิทยาเศรษฐศาสตร์และการศึกษานโยบายเพื่อส่งเสริมความเข้าใจเกี่ยวกับบทบาทของวิทยาศาสตร์ในการกำหนดนโยบายและบทบาทของนโยบายสาธารณะในวิทยาศาสตร์ นอกเหนือจากหลักสูตรวิทยาศาสตร์แล้วนักเรียนจะได้เรียนหลักสูตรภาพรวมใน Science Policy and Ethics หลักสูตรการจัดการและการสัมมนาร่วมกับนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับเส้นทางอื่น ๆ นอกจากนี้การเข้าถึงโดยตรงไปยังสถาบัน James A. Baker III สำหรับนโยบายสาธารณะจะช่วยให้นักเรียนสามารถทำงานอย่างใกล้ชิดกับนักวิชาการด้านนโยบายรวมทั้งพบกับผู้นำด้านนโยบายวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีหลายคน โปรแกรมนี้มุ่งเน้นไปที่การฝึกอบรมนักวิเคราะห์ด้านชีววิทยาศาสตร์และนโยบายด้านสุขภาพโดยจัดหาเครื่องมือในการเผชิญกับความท้าทายที่ซับซ้อนซึ่งมีอยู่ในการวิจัยทางชีววิทยาศาสตร์สาธารณสุขและระบบการดูแลสุขภาพของสหรัฐอเมริกาและอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ”

- นีลเลน, Ph.D. , Senior Fellow, Baker Institute
มหาวิทยาลัยมิลล์ส์กิลลิสศาสตราจารย์
มหาวิทยาลัยไรซ์

วัตถุประสงค์ของการศึกษาสหวิทยาการนี้คือ:

• เพื่อให้นักเรียนมีทักษะด้านชีววิทยาศาสตร์ขั้นสูง
• เพื่อให้เกิดความสามารถระดับมืออาชีพสองด้านในการวิเคราะห์และพัฒนาด้านวิทยาศาสตร์และนโยบาย
• เพื่อสอนทักษะเชิงปริมาณและการวิเคราะห์ข้อมูล
• เพื่อให้นักเรียนมีความเป็นผู้นำการสื่อสารและทักษะการวิจัยเพื่อทำการศึกษาอิสระทำให้พวกเขาเข้าใจและกำหนดข้อเสนอแนะนโยบายสาธารณะ
• เพื่อให้ได้รับประสบการณ์จริงในการพัฒนานโยบายด้านเทคโนโลยีด้วยการเข้าร่วมการฝึกงาน
• เพื่อฝึกให้นักเรียนรวมความรู้ด้านวิทยาศาสตร์เข้าด้วยกันเพื่อสร้างนโยบายและการปฏิบัติที่ดีขึ้น

โปรแกรมนี้จะช่วยให้นักเรียนมีพื้นฐานที่ลึกซึ้งในด้านวิทยาศาสตร์ซึ่งเสริมด้วยหลักสูตรทางสังคมวิทยาเศรษฐศาสตร์และการศึกษานโยบายเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับบทบาทของวิทยาศาสตร์ในการกำหนดนโยบายและบทบาทของนโยบายสาธารณะในวิทยาศาสตร์ หลักสูตรของพวกเขาจะช่วยให้พวกเขามีทักษะการวิจัยและการศึกษาซึ่งทำให้พวกเขาสามารถพัฒนาข้อเสนอแนะเชิงนโยบายที่เฉพาะเจาะจงได้ นอกจากนี้ยังจะได้รับชุดเครื่องมือเพื่อให้มีความรู้ในการกำหนดและดำเนินนโยบายสาธารณะ

การเข้าถึงโดยตรงไปยัง Baker Institute จะช่วยให้พวกเขาสามารถทำงานอย่างใกล้ชิดกับนักวิชาการด้านนโยบายรวมทั้งพบกับผู้นำด้านนโยบายวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีหลายคน

การเรียนการสอน

ข้อกำหนดในการติดตาม

วุฒิการศึกษาด้านชีววิทยาศาสตร์และนโยบายด้าน PSM จะต้องใช้เวลาเรียนอย่างน้อย 39 ชั่วโมงโดยไม่รวมการฝึกงาน: หลักสูตรชีวศาสตร์ 12 ชม.
สถิติหลักสูตรเศรษฐศาสตร์และหลักสูตร 12 ชั่วโมง
หลักสูตรกลุ่มและฝึกงาน 9 ชั่วโมง
วิชาเลือก 6 ชม.
รวม 39 ชั่วโมง

ข้อมูลแนะนำที่แนะนำ

ผู้สมัครหลักสูตรปริญญาโทสาขาชีววิทยาศาสตร์และสุขภาพต้องมี:

• ปริญญาตรีหรือปริญญาตรีสาขาชีววิทยาหรือสาขาวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องที่มีพื้นฐานด้านชีววิทยา
• เรียนวิชาชีววิทยาเคมีแคลคูลัสและสถิติ
• ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาผลการดำเนินงานที่ผ่านมาผลการประเมินผลการศึกษาทางวิชาการ (General Science)
• ทักษะการคิดและการสื่อสารที่ดี
• เป็นที่ต้องการของหลักสูตรเศรษฐศาสตร์เบื้องต้น

หลักสูตรวิทยาศาสตร์ที่จำเป็น สี่ชั้นเรียนชีววิทยาศาสตร์:

หลักสูตร Bioscience ให้คำแนะนำในเชิงลึกในสาขาเฉพาะทางด้านชีวศาสตร์ สี่หลักสูตรจะต้องได้รับความเข้าใจอย่างกว้างขวางในด้านต่างๆของการวิจัยทางชีววิทยาศาสตร์ที่ทันสมัย

(* หลักสูตรที่มีเครื่องหมายดอกจันจะถูกเสนอเป็นหลักสูตร 300 ระดับซึ่งจะรวมถึงการเขียนและการวิเคราะห์ในระดับบัณฑิตศึกษาเพื่อให้มีคุณสมบัติเป็นหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา 500 ระดับ)

BIOC 524 จุลชีววิทยาและเทคโนโลยีชีวภาพ
BIOC 525 พันธุศาสตร์โมเลกุลของพืชและการพัฒนา
BIOC 540 เมตาบอลิคเอ็นจิเนียริ่ง
BIOC 544 ชีววิทยาพัฒนาการ
BIOC 545 ชีววิทยาระดับโมเลกุลขั้นสูงและพันธุศาสตร์
BIOC 547 ชีววิทยาและการแพทย์
BIOC 550 ไวรัสและโรคติดเชื้อ
BIOC 560 ชีววิทยามะเร็ง
BIOC 563 วิทยาต่อมไร้ท่อ
BIOC 570 การคำนวณด้วยข้อมูลทางชีววิทยา
BIOC 573 วิทยาภูมิคุ้มกัน
BIOC 580 โปรตีนวิศวกรรม
BIOC 585 พื้นฐานความรู้เกี่ยวกับประสาทวิทยาเซลลูลาร์และบูรณาการ
BIOC 598 BioMems และไมโครแมชชีนชีวการแพทย์

(ตัวเลือกหลักสูตรวิทยาศาสตร์อื่น ๆ ที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นวิชาเลือกด้านล่าง)

หลักสูตรกลุ่ม:

NSCI 511 นโยบายและจริยธรรมทางวิทยาศาสตร์ (S) (3 ชั่วโมงเครดิต)
NSCI 610 การจัดการวิทยาศาสตร์และวิศวกรรม (F) (3 ชั่วโมงเครดิต)
NSCI 501 Professional Master's Seminar (F, S) [ต้องเป็นเวลาสองภาคการศึกษาละ 1 ชั่วโมงเครดิต]
โครงการฝึกงาน NSCI 512 (เครดิต 1 ชั่วโมง)

สี่หลักสูตรสถิติเศรษฐศาสตร์และนโยบาย:

ข้อกำหนดด้านความสามารถในการวิเคราะห์ช่วยเพิ่มความสามารถในการประกอบอาชีพทักษะทางการตลาดในเศรษฐศาสตร์การวิเคราะห์นโยบายและสถิติ นักเรียนจะเรียนจากกลุ่ม A, B และ C ตามที่ระบุด้านล่าง:

A - หนึ่งหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับสถิติ / Analytics ข้อมูล (เครดิต 3 ชั่วโมง)
BIOC 570 การคำนวณด้วยข้อมูลทางชีววิทยา
EBIO 585 สถิติทางชีววิทยาศาสตร์
สถิติ 305 สถิติเบื้องต้นทางชีววิทยาศาสตร์
สถิติ 385 วิธีการวิเคราะห์ข้อมูลและการเพิ่มประสิทธิภาพระบบ หรือ
STAT 553 ชีวสถิติ
สถิติ 684 การประเมินความเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อมและสุขภาพของมนุษย์
MGMT 750 ข้อควรพิจารณาเชิงกลยุทธ์ในด้านสารสนเทศสุขภาพ

B - หลักสูตรเศรษฐศาสตร์ / การเงินหนึ่งหลักสูตร (เครดิต 3 ชั่วโมง)
ECON 446 เศรษฐมิติประยุกต์
ECON 450 เศรษฐกิจโลกและการพัฒนาสังคม
ECON 481 เศรษฐศาสตร์สาธารณสุข (ต้องมีข้อกำหนดเบื้องต้น)
PH3910 * เศรษฐศาสตร์สาธารณสุขเบื้องต้น
MGMT 679 ต้นทุนและคุณภาพในการดูแลสุขภาพ
การวิเคราะห์ต้นทุน MGMT 673 ในการดูแลสุขภาพ
MGMT 751 เศรษฐศาสตร์ของภาคการดูแลสุขภาพ

C - สองหลักสูตรนโยบาย (เครดิต 6 ชั่วโมง)
ANTH 581 มานุษยวิทยาทางการแพทย์
ANTH 643 เชื้อชาติเชื้อชาติและสุขภาพ
POST 530 การกำหนดนโยบายด้านสุขภาพ
HEAL 580 ความแตกต่างในด้านสุขภาพในอเมริกา
กลยุทธ์ด้านการดูแลสุขภาพ MGMT 690
การเจรจาต่อรองด้านการดูแลสุขภาพ MGMT 691
MGMT 694 Healthcare Communications

การฝึกงาน 3 - 6 เดือน:

ประสบการณ์จริงมีให้ผ่านการแช่งาน 3 - 6 เดือน การฝึกงานจะอยู่ภายใต้คำแนะนำของ บริษัท โฮสติ้งหน่วยงานรัฐบาลหรือองค์กรไม่แสวงหาผลกำไร จำเป็นต้องมีการสรุปโครงการฝึกงานทั้งในรูปแบบปากเปล่าและแบบลายลักษณ์อักษรเป็นส่วนหนึ่งของการสัมมนาผู้เชี่ยวชาญระดับมืออาชีพ

สองวิชาเลือก:

วิชาเลือกสะท้อนให้เห็นถึงความสนใจของนักวิชาการแต่ละคนและเป้าหมายการทำงาน หลักสูตรใด ๆ จากรายการด้านชีววิทยาศาสตร์ด้านบนสามารถเป็นวิชาเลือกได้หากไม่ได้เป็นหลักสูตรที่จำเป็น นอกจากนี้ชั้นเรียนต่อไปนี้มีคุณสมบัติเป็นวิชาเลือก:

ANTH 581 มานุษยวิทยาทางการแพทย์
ANTH 443 มานุษยวิทยาเชื้อชาติและสุขภาพ
ECON 450 เศรษฐกิจโลกและการพัฒนาสังคม
GHLT 462 ความท้าทายในการออกแบบสุขภาพระดับโลก
HEAL 507 ระบาดวิทยา (เสนอที่ UT Health Science)
HEAL 560 การวางแผนและประเมินผลการส่งเสริมสุขภาพและการศึกษา
MGMT 678 การดูแลสุขภาพในสหรัฐ
ผู้ประกอบการด้านวิทยาศาสตร์เพื่อชีวิต MGMT 633
กฏหมายธุรกิจ MGMT 961
PHIL 336 จริยธรรมทางการแพทย์
สถิติ 684 การประเมินความเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อมและสุขภาพของมนุษย์
GS 120254 * เซลล์และระบบสรีรวิทยา
GS 120043 * หลักการพยาธิวิทยา

หมายเหตุ: แต่ละหลักสูตรเหล่านี้ไม่ได้เปิดสอนทุกปีและบางหลักสูตรอาจมีข้อกำหนดเบื้องต้นหรือต้องได้รับอนุญาตจากผู้สอน นอกจากนี้ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณมีชั่วโมงเครดิต 30 ชั่วโมงในการเรียนการสอนเป็นหลักสูตรระดับ 500 ขึ้นไป ประกาศทั่วไป (GA) เป็นหลักสูตรข้าวอย่างเป็นทางการ ในกรณีที่มีความคลาดเคลื่อนระหว่าง GA กับเว็บไซต์หรือสิ่งพิมพ์อื่น ๆ GA จะมีผลเหนือกว่าแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ * นักเรียนสามารถเลือกวิชาเลือกได้ไม่เกินสองวิชาจาก UT Graduate School of Biomedical Science (GS), Informatics (HI) และ / หรือ Health Science Center (PH)

การประยุกต์ใช้งาน

ตำแหน่งการฝึกงานมีอยู่ในสเปกตรัมนโยบายด้านสุขภาพทั้งในภาครัฐและเอกชน ผู้สำเร็จการศึกษาจากโครงการในโปรแกรมที่คล้ายคลึงกันมีอาชีพในฐานะนักวิเคราะห์นโยบายสุขภาพผู้เชี่ยวชาญด้านนิติบัญญัติผู้ทำการแนะนำชักชวนสมาชิกรัฐสภาผู้เชี่ยวชาญด้านกิจการสาธารณะและที่ปรึกษาด้านนโยบายสุขภาพ อาชีพของผู้สำเร็จการศึกษาจำนวนมากสามารถนำไปสู่ผู้บริหารระดับสูงและตำแหน่งผู้บริหารในเวทีนโยบายสุขภาพ ผู้ให้บริการตำแหน่งงานฝึกงานและงานประจำอาจเป็น:

• James Baker III สถาบันนโยบายสาธารณะมหาวิทยาลัยไรซ์
• ศูนย์มะเร็ง MD Anderson
• สถาบันนโยบายวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในกรุงวอชิงตัน ดี.ซี.
• โครงการฝึกอบรม AHRQ ด้านความปลอดภัยและคุณภาพของผู้ป่วย
• หน่วยงานวิจัยและคุณภาพด้านสุขภาพ
• สมาคมสาธารณสุขอเมริกา
• Kaiser Family Foundation
• มูลนิธิ Robert Wood Johnson
• การให้คำปรึกษา Lewin
• สมาคมแพทย์อเมริกัน
• นาฬิกาอาหารและน้ำ
• ศูนย์นโยบายเทคโนโลยีทางการแพทย์
• ศูนย์บริการ Medicare และ Medicaid
• มิสซูรีมูลนิธิเพื่อสุขภาพ
• สถาบันสุขภาพแห่งชาติ
• ที่ปรึกษา Avalere
• ครอบครัวสหรัฐอเมริกา
• สำนักงานความรับผิดชอบของรัฐบาล
• ศูนย์ควบคุมโรค
• New York Academy of Medicine
• กลุ่มธุรกิจสุขภาพแห่งชาติ
• สำนักงานผู้ประสานงานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศด้านสุขภาพแห่งชาติ
• สมาคมมะเร็งอเมริกัน
• สำนักงานนายกเทศมนตรีนครนิวยอร์ก
• สถาบัน Urban
• ศูนย์การแพทย์เท็กซัส

และคนอื่น ๆ.

การรับเข้า

การรับเข้าศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาชีววิทยาศาสตร์และนโยบายสุขภาพเปิดรับนักศึกษาที่มีคุณสมบัติเหมาะสมซึ่งสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาชีววิทยาหรือสาขาที่เกี่ยวข้องซึ่งรวมถึงการเรียนการสอนที่สมบูรณ์ในชีววิทยาเคมีแคลคูลัสและสถิติ คะแนนจากการสอบประวัติบัณฑิตทั่วไป (GRE) ทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์และการสื่อสารที่ดีและหลักสูตรที่สำเร็จการศึกษาในเศรษฐศาสตร์เบื้องต้นเป็นที่ต้องการ คณาจารย์ภาควิชาประเมินผลการเรียนก่อนหน้านี้และข้อมูลประจำตัวของผู้สมัครแต่ละคนเป็นรายบุคคลและตัดสินใจรับเข้าเรียน

หากต้องการสมัครโปรดส่งรายการต่อไปนี้:

• ใบสมัครที่เสร็จสมบูรณ์ (สมัครออนไลน์)
• จดหมายแนะนำตัวบุคคลสามฉบับ - ผู้แนะนำสามารถส่งจดหมายออนไลน์ได้
• คะแนน GRE ทั่วไป (ใช้รหัส 6609 สำหรับข้าวไม่ต้องกังวลกับรหัสแผนก)
• รายงานผลการเรียนจากมหาวิทยาลัยทั้งหมดที่เข้าร่วม
• คะแนน TOEFL (ถ้าจำเป็น)

ค่าใช้จ่ายและค่าธรรมเนียม

หลักสูตรปริญญาโทวิชาชีพต้องใช้เวลาเรียน 3 ภาคการศึกษา (รวม 54,000 เหรียญ) และค่าเล่าเรียนเพียงเล็กน้อยเพื่อให้นักเรียนมีสถานะเต็มเวลาในช่วงภาคเรียนที่นักเรียนมีส่วนร่วมในการฝึกงานของตน