วิทยาศาสตรมหาบัณฑิตสาขาจิตวิทยาการให้คำปรึกษาและจิตบำบัด

โปรแกรมนี้เหมาะสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาด้านจิตวิทยาและผู้ปฏิบัติงานด้านสุขภาพจิตที่ต้องการประกอบอาชีพเป็นที่ปรึกษาด้านสุขภาพจิตและ / หรือนักจิตบำบัด โปรแกรมนี้ดึงดูดนักเรียนจากภูมิหลังอื่น ๆ เช่นกัน ขึ้นอยู่กับการศึกษาก่อนหน้านี้ ผู้สมัครที่ไม่จบปริญญาตรีด้านจิตวิทยาอาจถูกขอให้สำเร็จหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตด้านจิตวิทยา ซึ่งให้พื้นฐานที่จำเป็นในการเข้าสู่โปรแกรม

นักศึกษาจะต้องสำเร็จหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา 17 หลักสูตร การประชุมเชิงปฏิบัติการเชิงประสบการณ์ระดับบัณฑิตศึกษา 2 ครั้ง การสัมมนาภาคปฏิบัติ 4 ครั้ง ซึ่งคิดเป็นหน่วยกิตรวม 54 หน่วยกิตของสหรัฐอเมริกา ดำเนินการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติอย่างน้อย 700 ชั่วโมง และดำเนินการให้คำปรึกษาส่วนตัว/จิตบำบัดอย่างน้อย 40 ชั่วโมง .

ในปีแรก โปรแกรมมีเป้าหมายเพื่อให้นักเรียนมีความรู้ทางทฤษฎีและการวิจัยหลักในสาขาที่เกี่ยวข้องกับจิตวิทยาการปรึกษา ในปีที่สอง นักเรียนลงทะเบียนในหลักสูตรที่เน้นทักษะจากแนวทฤษฎีที่แตกต่างกัน ได้รับมอบหมายให้ฝึกงานภายใต้การดูแล (700 ชั่วโมง) และทำวิทยานิพนธ์การวิจัยให้เสร็จสมบูรณ์

หลักสูตรบังคับ

ปีที่ 1:

• หลักการให้คำปรึกษาและการพัฒนาตนเอง
• การทดสอบและการประเมินทางจิตวิทยา
• พื้นฐานทางชีวภาพของพฤติกรรม
• ปัญหาทางวิชาชีพและจริยธรรมในการให้คำปรึกษาและจิตบำบัด
• การวิจัยเชิงคุณภาพ
• เทคนิคการสัมภาษณ์
• การประชุมเชิงปฏิบัติการความหลากหลาย
• การวิเคราะห์ขั้นสูงและการตีความข้อมูลพฤติกรรม
• การออกแบบและการประเมินโปรแกรม
• จิตพยาธิวิทยาขั้นสูง
• การให้คำปรึกษาแบบกลุ่มและจิตบำบัด
• การประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องการแทรกแซงในภาวะวิกฤต

หลักสูตรบังคับ

ปีที่ 2:

• จิตวิทยาการเสพติด
• การให้คำปรึกษาในการตั้งค่าสุขภาพ
• แนวทางของครอบครัวและระบบในการให้คำปรึกษาและจิตบำบัด

&

• ภาคปฏิบัติ I
• ภาคปฏิบัติ II
• ภาคปฏิบัติ III

&

สอง (2) ต่อไปนี้:

• แนวทางที่เห็นอกเห็นใจและมีอยู่เพื่อการให้คำปรึกษาและจิตบำบัด
• แนวทาง CBT เพื่อการให้คำปรึกษาและจิตบำบัด
• แนวทางจิตไดนามิกในการให้คำปรึกษาและจิตบำบัด
• แนวทางระยะสั้นในการให้คำปรึกษาและจิตบำบัด

เส้นทางที่ปรึกษาสุขภาพจิต

• ทฤษฎีการเรียนรู้และการพัฒนามนุษย์
• การให้คำปรึกษาด้านอาชีพ

วิทยานิพนธ์

• วิทยานิพนธ์ สาขาจิตวิทยาการปรึกษา

เมื่อเสร็จสิ้นโปรแกรมนี้ ผู้เข้าร่วมควรจะสามารถ:

• อธิบายและอธิบายตำแหน่งทางทฤษฎีที่สำคัญและข้อค้นพบเชิงประจักษ์ในจิตวิทยาการปรึกษา
• แสดงให้เห็นถึงความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับความแตกต่างทางวัฒนธรรมในการให้คำปรึกษาและจิตบำบัด
• พัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับความสำคัญของการเติบโตส่วนบุคคลและการพัฒนาวิชาชีพ
• แสดงให้เห็นถึงทักษะการให้คำปรึกษาขั้นพื้นฐาน
• กำหนดสมมติฐานการวิจัย ออกแบบการศึกษาเชิงประจักษ์เพื่อทดสอบสมมติฐาน และดำเนินการรวบรวมข้อมูลเพื่อผลิตงานวิจัยอิสระทางวิชาการที่เกี่ยวข้องกับจิตวิทยาการปรึกษา
• จัดเตรียมและนำเสนอเนื้อหาสำหรับการบรรยายและการอภิปรายในหลักสูตร และนำเสนออย่างมืออาชีพในรูปแบบปากเปล่าและลายลักษณ์อักษร
• ใช้กรอบที่ครอบคลุมสำหรับการกำหนดแนวคิดกลยุทธ์การรักษา

ผู้สำเร็จการศึกษาของโปรแกรมเข้าสู่การจ้างงานในบริบทที่หลากหลาย เช่น การให้คำปรึกษาในการตั้งค่าองค์กรหรือหน่วยงาน (หน่วยงานด้านสุขภาพจิต/หน่วยงานโรงพยาบาลและการศึกษา) การจัดการบริการให้คำปรึกษา การฝึกอบรมการให้คำปรึกษา และจากประสบการณ์เพิ่มเติม การให้คำปรึกษาส่วนตัว

นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของ Deree ได้รับการสนับสนุนจาก Office of Career Services ซึ่งช่วยให้พวกเขาติดต่อกับศิษย์เก่า ACG 50,000 คนทั่วโลก ขยายเครือข่ายวิชาชีพ และเข้าถึงตำแหน่งงานต่างๆ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและศิษย์เก่าของเราอาจได้รับประโยชน์จากบริการของ Alba Graduate Business School รวมถึงการฝึกอาชีพ การมีส่วนร่วมในกิจกรรมและเวิร์กช็อปด้านอาชีพ การเข้าร่วมฟอรัมอาชีพประจำปีของ Alba เซสชันคำแนะนำด้านอาชีพแบบตัวต่อตัว และรายชื่ออีเมลโดยตรงสำหรับ โพสต์งานและคำแนะนำด้านอาชีพ