วิทยาศาสตรบัณฑิต (การออกกำลังกายและวิทยาศาสตร์การกีฬา)
Edith Cowan University
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Joondalup, ออสเตรเลีย
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
6 เทอม
ก้าว
เต็มเวลา
ค่าเทอม
ขอข้อมูล
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอข้อมูล
* ค่าธรรมเนียมที่บ่งบอกต่อภาคการศึกษา
บทนำ
เตรียมความพร้อมให้กับนักเรียนสำหรับบทบาทมืออาชีพที่หลากหลายในภาคเอกชนองค์กรและหน่วยงานราชการที่ต้องการความสามารถระดับสูงในด้านการออกกำลังกายและวิทยาศาสตร์การกีฬา
นักเรียนจะสามารถมีความเชี่ยวชาญในการออกแบบการใช้งานและการประเมินผลของโปรแกรมที่กำหนดเป้าหมายในการปรับปรุงสุขภาพทั่วไปและความเป็นอยู่ที่ดีการป้องกันโรคเรื้อรังและการเพิ่มประสิทธิภาพของกีฬาและการออกกำลังกาย
รายการหลักสูตร
ข้อกำหนดการรับสมัครทางวิชาการ (วงดนตรี 3)
ผู้สมัครทุกคนจะต้องมีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดการรับสมัครทางวิชาการสำหรับหลักสูตรนี้ ATAR ที่ระบุหรือรับประกันได้นั้นเป็นไปตามข้อกำหนด (ถ้ามี) หรือข้อกำหนดการรับเข้าศึกษาทางวิชาการอาจได้รับความพึงพอใจผ่านการดำเนินการอย่างใดอย่างหนึ่งต่อไปนี้:
- AQF Cert IV;
- สำเร็จการศึกษา 0.25 EFTSL ในระดับปริญญาตรีหรือสูงกว่าที่สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาของออสเตรเลีย (หรือเทียบเท่า)
- แบบทดสอบการรับสมัครระดับอุดมศึกษาพิเศษ *
- หลักสูตรเตรียมเข้ามหาวิทยาลัย; *
- หลักสูตรปฐมนิเทศมหาวิทยาลัยของชนพื้นเมือง *
- แบบทดสอบการบริโภคของนักเรียนอะบอริจิน; หรือ*
- รูปแบบรายการตามประสบการณ์ *
* ข้อมูลเพิ่มเติมสามารถดูได้ที่หน้ารายการหลักสูตรการศึกษา
สำหรับนักเรียนต่างชาติข้อกำหนดรวมถึงผลการเรียนระดับมัธยมของคุณ
ข้อกำหนดภาษาอังกฤษ (วงดนตรี 3)
ข้อกำหนดความสามารถด้านภาษาอังกฤษอาจเป็นไปตามข้อกำหนดดังต่อไปนี้:
- ปีที่ 12 ภาษาอังกฤษ ATAR / วรรณคดีอังกฤษ ATAR เกรด C ขึ้นไปหรือเทียบเท่า
- แบบทดสอบการรับสมัครระดับอุดมศึกษาพิเศษ *
- คะแนนสอบ IELTS โดยรวมของวงดนตรีขั้นต่ำ 6.0 (ไม่มีแต่ละวงที่น้อยกว่า 6.0);
- สำเร็จการศึกษา 1.0 EFTSL ในระดับปริญญาตรีหรือสูงกว่าในสหราชอาณาจักรไอร์แลนด์สหรัฐอเมริกานิวซีแลนด์หรือแคนาดา
- หลักสูตรเตรียมเข้ามหาวิทยาลัย
- หลักสูตรปฐมนิเทศมหาวิทยาลัยของชนพื้นเมือง *
- แบบทดสอบการบริโภคของนักเรียนอะบอริจิน *
- ประกาศนียบัตร AQF, อนุปริญญาขั้นสูงหรือปริญญาตรี;
- สำเร็จการศึกษา 0.375 EFTSL ในระดับปริญญาตรีหรือสูงกว่าที่สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาของออสเตรเลีย (หรือเทียบเท่า) หรือ
- การทดสอบหลักสูตรหรือโปรแกรมอื่น ๆ ที่กำหนดไว้ในหน้าความสามารถด้านภาษาอังกฤษ
* ข้อมูลเพิ่มเติมสามารถดูได้ที่หน้ารายการหลักสูตรการศึกษา
รายละเอียดหลักสูตร
ความพร้อมในภาคการศึกษา
- ภาคเรียนที่ 1: เรียนเต็มเวลาที่ Joondalup
- ภาคเรียนที่ 2: เรียนเต็มเวลาที่ Joondalup
โครงสร้างหลักสูตร
นักเรียนจะต้องกรอก 24 หน่วยซึ่งประกอบด้วย 15 หน่วยหลักบวก 1 หน่วยตัวเลือกหลัก 1 หน่วยรวม 8 หน่วยวิชาเอกหรือหน่วยย่อย 6 หน่วยบวก 2 วิชาเลือกที่แนะนำหรือ 8 วิชาเลือกที่แนะนำ (ซึ่งประกอบด้วยกระแส 8 หน่วย)
ปีที่ 1 - ภาคเรียนที่ 1
รหัสหน่วย | ชื่อหน่วย | คะแนนเครดิต |
MHS1101 | กายวิภาคและสรีรวิทยา 1 | 15 |
SPS1530 | การเจริญเติบโตและการพัฒนาอายุขัย | 15 |
NUT1121 | โภชนาการมนุษย์ | 15 |
หน่วยจากสาขาวิชา / วิชาโท / วิชาเลือก | 1 x ยูนิตจาก Major, Minor หรือ Recommended Elective | 15 |
ปีที่ 1 - ภาคการศึกษาที่ 2
รหัสหน่วย | ชื่อหน่วย | คะแนนเครดิต |
SPS1111 | พื้นฐานของการออกกำลังกายและการฝึกอบรม | 15 |
SPS1502 | ชีวกลศาสตร์ | 15 |
MHS1102 | กายวิภาคและสรีรวิทยา 2 | 15 |
หน่วยจากสาขาวิชา / วิชาโท / วิชาเลือก | 1 x ยูนิตจาก Major, Minor หรือ Recommended Elective | 15 |
ปีที่ 2 - ภาคเรียนที่ 1
รหัสหน่วย | ชื่อหน่วย | คะแนนเครดิต |
SPS1217 | กายวิภาคศาสตร์เชิงหน้าที่ | 15 |
SPS2203 | หลักการและวิธีปฏิบัติในการฝึกอบรมการต่อต้าน | 15 |
SPS2505 | สรีรวิทยาการออกกำลังกาย | 15 |
หน่วยจากสาขาวิชา / วิชาโท / วิชาเลือก | 1 x ยูนิตจาก Major, Minor หรือ Recommended Elective | 15 |
ปีที่ 2 - ภาคเรียนที่ 2
รหัสหน่วย | ชื่อหน่วย | คะแนนเครดิต |
MAT2107 | ระเบียบวิธีวิจัยทางสถิติ | 15 |
SPS2524 | การส่งมอบการออกกำลังกาย | 15 |
SPS2516 | การเรียนรู้และควบคุมมอเตอร์ | 15 |
หน่วยจากสาขาวิชา / วิชาโท / วิชาเลือก | 1 x ยูนิตจาก Major, Minor หรือ Recommended Elective | 15 |
ปีที่ 3 - เทอม 1
รหัสหน่วย | ชื่อหน่วย | คะแนนเครดิต |
SPS2622 | จิตวิทยาการกีฬาการออกกำลังกายและสุขภาพ | 15 |
SPS3112 | ปฏิบัติการวิทยาศาสตร์การออกกำลังกายและการกีฬา | 15 |
หน่วยจากสาขาวิชา / วิชาโท / วิชาเลือก | 2 x ยูนิตจาก Major, Minor หรือ Recommended Elective | 30 |
ปีที่ 3 - ภาคเรียนที่ 2
รหัสหน่วย | ชื่อหน่วย | คะแนนเครดิต |
SPS3111 | กิจกรรมการออกกำลังกายและสุขภาพ | 15 |
หน่วยจากสาขาวิชา / วิชาโท / วิชาเลือก | 2 x ยูนิตจาก Major, Minor หรือ Recommended Elective | 30 |
เพิ่มหนึ่งหน่วยตัวเลือกหลักจาก: | ||
SPS3516 ^ | การเรียนรู้และควบคุมมอเตอร์ขั้นสูง | 15 |
SPS3502 ^ | ชีวกลศาสตร์ขั้นสูง | 15 |
SPS3505 ^ | สรีรวิทยาการออกกำลังกายขั้นสูง | 15 |
SPS3105 ^ | การฝึกอบรมความต้านทานขั้นสูง | 15 |
SPS3601 ^ | จิตวิทยาสังคมขั้นสูงของการออกกำลังกายและการกีฬา | 15 |
วิชาเลือกที่แนะนำ
รหัสหน่วย | ชื่อหน่วย | คะแนนเครดิต |
SPS1750 | วิทยาศาสตร์การโค้ช 1 | 15 |
SPS1755 | วิทยาศาสตร์การสอน 2 | 15 |
SPS2750 | วิทยาศาสตร์การโค้ช 3 | 15 |
SPS3750 | วิทยาศาสตร์การโค้ช 4 | 15 |
SPS3755 | วิทยาศาสตร์การโค้ช 5 | 15 |
SPS1210 | การวิเคราะห์ประสิทธิภาพและการติดตามผู้เล่นในกีฬา | 15 |
SPS2615 | การป้องกันและการจัดการการบาดเจ็บกีฬา | 15 |
SPS3105 | การฝึกอบรมความต้านทานขั้นสูง | 15 |
SPS3604 | การเคลื่อนไหวของมนุษย์ - การมีส่วนร่วมและการรวม | 15 |
SPS3530 | หลักการและวิธีปฏิบัติในการโค้ช | 15 |
SPS3516 | การเรียนรู้และควบคุมมอเตอร์ขั้นสูง | 15 |
SPS3502 | ชีวกลศาสตร์ขั้นสูง | 15 |
SPS3505 | สรีรวิทยาการออกกำลังกายขั้นสูง | 15 |
SPS3601 | จิตวิทยาสังคมขั้นสูงของการออกกำลังกายและการกีฬา | 15 |
SPS2301 | การฟื้นฟูสมรรถภาพการออกกำลังกาย | 15 |
HST1120 | การส่งเสริมสุขภาพเบื้องต้น | 15 |
SCP1134 | พื้นฐานของฟิสิกส์ | 15 |
SCH1104 | พยาธิสรีรวิทยาเบื้องต้น | 15 |
SCH1105 | เภสัชวิทยาเบื้องต้น | 15 |
SPS3120 | ด้านจิตวิทยาสังคมในการออกกำลังกายและโรคเรื้อรัง | 15 |
SPS3121 | ทักษะวิชาชีพทางสรีรวิทยาการออกกำลังกายคลินิก | 15 |
NUT3215 | โภชนาการการออกกำลังกาย | 15 |
SCC1226 | เคมีอินทรีย์และชีวเคมีเบื้องต้น | 15 |
NUT2211 | ชีวเคมีเชิงเมแทบอลิซึม | 15 |
NUT2220 | การประเมินทางโภชนาการ | 15 |
NUT3215 | โภชนาการการออกกำลังกาย | 15 |
SCH2232 | ชีวเคมีทางการแพทย์ | 15 |
เลือกหนึ่งหน่วยจาก: | ||
SCC1123 | เคมีสำหรับวิทยาศาสตร์สิ่งมีชีวิต | 15 |
SCC1111 | เคมีทั่วไป | 15 |
นักเรียนอาจเลือกที่จะทำหน่วยการเรียนรู้จาก Streams ต่อไปนี้: - วิทยาศาสตร์การสอน: - พลศึกษา (สุขภาพเป็นพื้นที่การสอนที่สอง); - พลศึกษา (วิทยาศาสตร์เป็นพื้นที่การสอนที่สอง); - สรีรวิทยาการออกกำลังกายคลินิก หรือ - นักโภชนาการ โปรดอ้างอิงถึงผู้วางแผนหลักสูตรสำหรับรายละเอียดเกี่ยวกับหน่วยที่จำเป็นสำหรับแต่ละสตรีม
ตัวเลือก Core ^
วิชาเอกที่คุณสามารถเรียนในหลักสูตรนี้
- การแสดงฟุตบอล
- การส่งเสริมสุขภาพ
- อาหารการกิน
- ความปลอดภัยและอาชีวอนามัย
- ธุรกิจกีฬา
ผลการเรียนรู้
- ใช้ความรู้ด้านวินัยในวงกว้างกับสถานการณ์การออกกำลังกายและวิทยาศาสตร์การกีฬา
- สื่อสารการออกกำลังกายและความรู้วิทยาศาสตร์การกีฬาแนวคิดและทักษะให้กับกลุ่มประชากรที่หลากหลาย
- แสดงให้เห็นถึงมุมมองระดับโลกในการออกกำลังกายและสถานการณ์วิทยาศาสตร์การกีฬาที่แสดงความไวต่อความหลากหลายรวมถึงความสามารถทางวัฒนธรรมของชาวอะบอริจิน
- แสดงให้เห็นถึงคุณค่าทางสังคมและจริยธรรมที่เหมาะสมโดยการทำงานร่วมกันและร่วมมือกันในการออกกำลังกายและวิทยาศาสตร์การกีฬา
- แสดงให้เห็นถึงความเป็นอิสระความรับผิดชอบและความคิดริเริ่มเพื่อการเรียนรู้และการฝึกฝนวิชาชีพ
- คิดอย่างสร้างสรรค์เพื่อคาดการณ์ความท้าทายและสร้างโซลูชันในบริบทการออกกำลังกายและวิทยาศาสตร์การกีฬา
- คิดวิเคราะห์เพื่อวิเคราะห์ตีความและแก้ไขสถานการณ์การออกกำลังกายและวิทยาศาสตร์การกีฬาที่ซับซ้อน
- ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและความรู้เพื่อประเมินประเมินและสังเคราะห์ข้อมูลจากหลายแหล่ง
การรับรู้ความสามารถระดับมืออาชีพ
รับรองโดย: การออกกำลังกายและวิทยาศาสตร์การกีฬาออสเตรเลีย (ESSA)
โอกาสในการทำงาน
ผู้สำเร็จการศึกษามีอาชีพที่ประสบความสำเร็จในสาขาพิเศษเช่นการฟื้นฟูสมรรถภาพการออกกำลังกาย, การบริหารการกีฬา, การสอน, การฝึกสอนกีฬา, วิทยาศาสตร์การออกกำลังกาย, ความแข็งแกร่งและปรับอากาศ, ฟิตเนสขององค์กร, สุขภาพในสถานที่ทำงาน, การพัฒนากีฬาและการวิเคราะห์ประสิทธิภาพกีฬา
ตำแหน่งงานในอนาคตที่เป็นไปได้
นักวิทยาศาสตร์การออกกำลังกาย, นักสรีรวิทยาการออกกำลังกาย, ชีวกลศาสตร์, ผู้ฝึกสอนส่วนบุคคล, โค้ชกีฬา, นักวิทยาศาสตร์การกีฬาและการออกกำลังกาย, นักวิจัย, โค้ชความแข็งแกร่งและปรับอากาศ, ครูฝึกเวชศาสตร์การกีฬา, โค้ชฟื้นฟูสมรรถภาพการออกกำลังกาย
การรับสมัคร
หลักสูตร
รายละเอียดหลักสูตร
ความพร้อมของภาคการศึกษา
- ภาคการศึกษาที่ 1: เรียนเต็มเวลาที่ Joondalup
- ภาคการศึกษาที่ 2: เรียนเต็มเวลาที่ Joondalup
โครงสร้างหลักสูตร
นักเรียนจะต้องเรียน 24 หน่วยประกอบด้วยหน่วยหลัก 15 หน่วยบวกหน่วยตัวเลือกหลัก 1 หน่วยบวกหน่วยหลัก 8 หน่วยหรือหน่วยรอง 6 หน่วยบวกวิชาเลือกแนะนำ 2 หน่วยหรือวิชาเลือกแนะนำ 8 หน่วย (ซึ่งอาจประกอบด้วยหน่วยย่อย 8 หน่วย)
ปีที่ 1 - ภาคการศึกษาที่ 1
รหัสหน่วย | ชื่อหน่วย | คะแนนเครดิต |
MHS1101 | กายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา 1 | 15 |
SPS1530 | การเติบโตและการพัฒนาตลอดอายุขัย | 15 |
น๊อต1121 | โภชนาการของมนุษย์ | 15 |
หน่วยวิชาเอก/วิชาโท/วิชาเลือก | 1 x หน่วยจากวิชาเอก วิชาโท หรือวิชาเลือกแนะนำ | 15 |
ปี 1 - ภาคเรียนที่ 2
รหัสหน่วย | ชื่อหน่วย | คะแนนเครดิต |
SPS1111 | พื้นฐานของฟิตเนสและการฝึกอบรม | 15 |
สพ1502 | ชีวกลศาสตร์ | 15 |
MHS1102 | กายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา2 | 15 |
หน่วยวิชาเอก/วิชาโท/วิชาเลือก | 1 x หน่วยจากวิชาเอก วิชาโท หรือวิชาเลือกแนะนำ | 15 |
ปี 2 - ภาคการศึกษาที่ 1
รหัสหน่วย | ชื่อหน่วย | คะแนนเครดิต |
สพ1217 | กายวิภาคศาสตร์ | 15 |
สพ2203 | หลักการและแนวปฏิบัติของการฝึกด้วยแรงต้าน | 15 |
SPS2505 | สรีรวิทยาการออกกำลังกาย | 15 |
หน่วยวิชาเอก/วิชาโท/วิชาเลือก | 1 x หน่วยจากวิชาเอก วิชาโท หรือวิชาเลือกแนะนำ | 15 |
ปี 2 - ภาคเรียนที่ 2
รหัสหน่วย | ชื่อหน่วย | คะแนนเครดิต |
MAT2107 | ระเบียบวิธีวิจัยทางสถิติ | 15 |
SPS2524 | จัดส่งแบบฝึกหัด | 15 |
สพ2516 | การเรียนรู้และควบคุมมอเตอร์ | 15 |
หน่วยวิชาเอก/วิชาโท/วิชาเลือก | 1 x หน่วยจากวิชาเอก วิชาโท หรือวิชาเลือกแนะนำ | 15 |
ปี 3 - ภาคการศึกษาที่ 1
รหัสหน่วย | ชื่อหน่วย | คะแนนเครดิต |
สพ2622 | จิตวิทยาการกีฬา การออกกำลังกาย และสุขภาพ | 15 |
สพ3112 | ปฏิบัติการวิทยาศาสตร์การออกกำลังกายและการกีฬา | 15 |
หน่วยวิชาเอก/วิชาโท/วิชาเลือก | 2 x หน่วย จากวิชาเอก วิชาโท หรือวิชาเลือกแนะนำ | 30 |
ปี 3 - ภาคเรียนที่ 2
รหัสหน่วย | ชื่อหน่วย | คะแนนเครดิต |
สพ3111 | กิจกรรมทางกายและสุขภาพ | 15 |
หน่วยวิชาเอก/วิชาโท/วิชาเลือก | 2 x หน่วย จากวิชาเอก วิชาโท หรือวิชาเลือกแนะนำ | 30 |
บวกหนึ่งหน่วยตัวเลือกหลักจาก: | ||
SPS3516 ^ | การเรียนรู้และควบคุมมอเตอร์ขั้นสูง | 15 |
SPS3502 ^ | ชีวกลศาสตร์ขั้นสูง | 15 |
SPS3505 ^ | สรีรวิทยาการออกกำลังกายขั้นสูง | 15 |
SPS3105 ^ | การฝึกอบรมความต้านทานขั้นสูง | 15 |
SPS3601 ^ | จิตวิทยาสังคมขั้นสูงของการออกกำลังกายและการกีฬา | 15 |
วิชาเลือกที่แนะนำ
รหัสหน่วย | ชื่อหน่วย | คะแนนเครดิต |
SPS1750 | วิทยาการโค้ชชิ่ง1 | 15 |
SPS1755 | วิทยาการโค้ช2 | 15 |
SPS2750 | ศาสตร์การโค้ช3 | 15 |
SPS3750 | ศาสตร์การโค้ช4 | 15 |
SPS3755 | ศาสตร์การโค้ช5 | 15 |
SPS1210 | การวิเคราะห์ประสิทธิภาพและการตรวจสอบผู้เล่นในกีฬา | 15 |
สพ2615 | การป้องกันและจัดการการบาดเจ็บทางกีฬา | 15 |
SPS3105 | การฝึกอบรมความต้านทานขั้นสูง | 15 |
SPS3604 | การเคลื่อนไหวของมนุษย์ - การมีส่วนร่วมและการมีส่วนร่วม | 15 |
SPS3530 | หลักการและแนวปฏิบัติของการโค้ช | 15 |
SPS3516 | การเรียนรู้และควบคุมมอเตอร์ขั้นสูง | 15 |
SPS3502 | ชีวกลศาสตร์ขั้นสูง | 15 |
SPS3505 | สรีรวิทยาการออกกำลังกายขั้นสูง | 15 |
SPS3601 | จิตวิทยาสังคมขั้นสูงของการออกกำลังกายและการกีฬา | 15 |
สพ2301 | ออกกำลังกาย ฟื้นฟูสมรรถภาพ | 15 |
HST1120 | ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพ | 15 |
SCP1134 | รากฐานของฟิสิกส์ | 15 |
SCH1104 | พยาธิสรีรวิทยาเบื้องต้น | 15 |
SCH1105 | เภสัชวิทยาเบื้องต้น | 15 |
SPS3120 | แง่มุมทางจิตสังคมในกิจกรรมทางกายและโรคเรื้อรัง | 15 |
สพ3121 | ทักษะวิชาชีพทางสรีรวิทยาการออกกำลังกายทางคลินิก | 15 |
NUT3215 | ออกกำลังกาย โภชนาการ | 15 |
SCC1226 | เคมีอินทรีย์และชีวเคมีเบื้องต้น | 15 |
NUT2211 | เมตาบอลิซึมชีวเคมี | 15 |
NUT2220 | การประเมินภาวะโภชนาการ | 15 |
NUT3215 | ออกกำลังกาย โภชนาการ | 15 |
SCH2232 | ชีวเคมีทางการแพทย์ | 15 |
เลือกหนึ่งหน่วยจาก: | ||
SCC1123 | เคมีสำหรับวิทยาศาสตร์เพื่อชีวิต | 15 |
SCC1111 | เคมีทั่วไป | 15 |
นักเรียนสามารถเลือกเรียนหน่วยการเรียนรู้จาก Streams ต่อไปนี้: - Coaching Science: - พลศึกษา (สุขภาพเป็นพื้นที่การสอนที่สอง); - พลศึกษา (วิทยาศาสตร์เป็นพื้นที่การสอนที่สอง); - สรีรวิทยาการออกกำลังกายทางคลินิก; หรือ - โภชนาการ. โปรดดูที่ผู้วางแผนหลักสูตรสำหรับรายละเอียดเกี่ยวกับหน่วยที่จำเป็นสำหรับแต่ละสตรีม
^ ตัวเลือกหลัก
แกลลอรี่
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
ผลการเรียนรู้รายวิชา
- ใช้ความรู้ด้านระเบียบวินัยในวงกว้างกับสถานการณ์ทางทฤษฎีและภาคปฏิบัติด้านการออกกำลังกายและวิทยาศาสตร์การกีฬา
- สื่อสารความรู้ แนวคิด และทักษะด้านวิทยาศาสตร์การออกกำลังกายและการกีฬาแก่กลุ่มประชากรที่หลากหลาย
- แสดงให้เห็นถึงมุมมองระดับโลกในสถานการณ์การออกกำลังกายและวิทยาศาสตร์การกีฬา แสดงความอ่อนไหวต่อความหลากหลาย รวมถึงความสามารถทางวัฒนธรรมของชาวอะบอริจิน
- แสดงให้เห็นถึงคุณค่าทางสังคมและจริยธรรมที่เหมาะสมโดยการทำงานร่วมกันและทำงานร่วมกันในสภาพแวดล้อมด้านการออกกำลังกายและวิทยาศาสตร์การกีฬา
- แสดงให้เห็นถึงความเป็นอิสระ ความรับผิดชอบ และความคิดริเริ่มสำหรับการเรียนรู้ของตนเองและการปฏิบัติวิชาชีพ
- คิดอย่างสร้างสรรค์เพื่อคาดการณ์ความท้าทายและหาทางออกในบริบทของการออกกำลังกายและวิทยาศาสตร์การกีฬา
- คิดอย่างมีวิจารณญาณเพื่อวิเคราะห์ ตีความ และแก้ไขสถานการณ์การออกกำลังกายและวิทยาศาสตร์การกีฬาที่ซับซ้อน
- ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและความรู้ในการประเมิน ประเมิน และสังเคราะห์ข้อมูลจากหลายแหล่ง
โอกาสในการทำงาน
โอกาสในการทำงาน
ผู้สำเร็จการศึกษามีอาชีพที่ประสบความสำเร็จในสาขาเฉพาะ เช่น การฟื้นฟูสมรรถภาพการออกกำลังกาย การบริหารการกีฬา การสอน การฝึกสอนกีฬา วิทยาศาสตร์การออกกำลังกาย ความแข็งแรงและการปรับสภาพร่างกาย ฟิตเนสขององค์กร สุขภาพในสถานที่ทำงาน การพัฒนากีฬา และการวิเคราะห์ประสิทธิภาพการกีฬา
ตำแหน่งงานในอนาคตที่เป็นไปได้
นักวิทยาศาสตร์การออกกำลังกาย, นักสรีรวิทยาการออกกำลังกาย, นักชีวกลศาสตร์, เทรนเนอร์ส่วนตัว, โค้ชกีฬา, นักวิทยาศาสตร์การกีฬาและการออกกำลังกาย, นักวิจัย, โค้ชความแข็งแกร่งและปรับอากาศ, เทรนเนอร์เวชศาสตร์การกีฬา, โค้ชฟื้นฟูการออกกำลังกาย