ศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาสุขภาพเชิงบูรณาการและการรักษา
The Graduate Institute
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Bethany, สหรัฐอเมริกา
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
ขอข้อมูล
ก้าว
เต็มเวลา
ค่าเทอม
ขอข้อมูล
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอข้อมูล
ทุนการศึกษา
สำรวจโอกาสในการมอบทุนการศึกษาเพื่อช่วยสนับสนุนการศึกษาของคุณ
บทนำ
ภาพรวม
หลักสูตรปริญญาโทด้านการรักษาสุขภาพแบบผสมผสานและการรักษาเป็นหลักสูตรระดับปริญญา 36 เครดิตซึ่งจะตรวจสอบสุขภาพสุขภาพและความเจ็บป่วยจากมุมมองแบบองค์รวม วิธีนี้เกี่ยวข้องกับการเปรียบเทียบการเชื่อมต่อและการบูรณาการแนวทางแบบเดิมทางเลือกและการเสริมเพื่อส่งเสริมสุขภาพและสุขภาพรวมทั้งการป้องกันและการรักษา
โปรแกรมนี้นำเสนอโอกาสที่ไม่ซ้ำกันและพิเศษในการเรียนรู้สิ่งที่ดีที่สุดในด้านการแพทย์และจิตวิทยาตะวันออกกับเวสเทิร์ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบอินเตอร์แอกทีฟทำให้ไม่เพียง แต่ความรู้ทางวิทยาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังมีประสบการณ์และการฝึกฝนเทคนิคการวินิจฉัยและการเยียวยาจำนวนมาก รักษาคนทั้งปวง ช่วยให้นักเรียนที่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพสามารถเรียนรู้และประยุกต์ใช้โมเดลและวิธีการแบบบูรณาการที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมสุขภาพและการส่งเสริมสุขภาพและ / หรือการรักษา นอกจากนี้โปรแกรมยังมีเป้าหมายที่จะขยายความรู้ของ "ผู้เรียนที่ไม่รู้หนังสือ" ที่ไม่ใช่ทางการแพทย์ซึ่งเลือกที่จะลงทะเบียนเรียนในโครงการเพื่อพัฒนาความเข้าใจในรูปแบบบูรณาการทางเลือกและการเสริมและการรักษาต่างๆและเรียนรู้วิธีการเลือกและจัดการตาม กับกรณีเฉพาะและความต้องการของพวกเขา
หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิตมีองค์ประกอบหลักสามส่วนดังนี้
ชิ้นส่วนแรก:
นักศึกษาได้รับการแนะนำให้รู้จักกับต้นกำเนิดทางประวัติศาสตร์และรากฐานทางทฤษฎีและระเบียบวิธีของแนวทางบูรณาการองค์รวมเพื่อสุขภาพและความงาม
ให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับสมมติฐานแบบองค์รวมพื้นฐานที่:
a) มนุษย์เป็นระบบที่ซับซ้อนประกอบด้วยระบบย่อยทางร่างกายและจิตใจที่เชื่อมโยงกันหลายด้าน (ความรู้ความเข้าใจอารมณ์ประสาทประสาทต่อมไร้ท่อภูมิคุ้มกัน ฯลฯ ) ในเวลาเดียวกันมนุษย์ถูกล้อมรอบด้วยระบบทางสังคมและธรรมชาติ (ครอบครัวสังคมระบบนิเวศ ฯลฯ ) ซึ่งมีอิทธิพลต่อการทำงานของระบบย่อยและต่อมาได้รับอิทธิพลจากพวกเขาและ
b) ทางร่างกายจิตใจและสวัสดิภาพทางสังคมไม่ใช่ปัจจัยที่แยกกัน แต่ตรงกันข้ามกันและกัน
ส่วนประกอบที่สอง:
นักเรียนได้ศึกษาแนวความคิดทฤษฎีและเครื่องมือทางด้านตะวันออกและเวสเทิร์แบบตะวันตกและตะวันออก ในส่วนนี้ของโครงการบางวิธีที่เราตรวจสอบมีดังนี้:
- ยารักษาโรคจิต
- ยาแผนโบราณจีน
- ยา Ayurvedic
- การฝังเข็ม
- ธรรมชาติบำบัด
- จิตวิเคราะห์เชิงบูรณาการ
- Methodologies ตามสติ
- ท่าโยคะ
- เทคนิคการหายใจ Pranayama
- และอื่น ๆ อีกมากมาย.
การศึกษาเน้นความจำเป็นที่จะต้องได้รับความรู้ในรูปแบบต่างๆเพื่อรวมมุมมองที่หลากหลายเกี่ยวกับวิธีการทำงานของร่างกายและการพัฒนาแบบองค์รวมทางการแพทย์เพื่อให้บรรลุสุขภาพและความงาม โปรแกรมนี้ยังให้คำอธิบายประสบการณ์และการปฏิบัติของเทคนิคการวินิจฉัยและการบำบัดจำนวนมากที่เน้นการรักษาคนทั้งคนดังนั้นจึงทำให้นักเรียนสามารถออกแบบและใช้รูปแบบส่วนบุคคลของสุขภาพสุขภาพและ (ในที่สุด) การรักษา
ส่วนประกอบที่สาม:
ในส่วนที่สามของโครงการนักเรียนจะได้เรียนรู้ว่าเหตุใดและอย่างไรสุขภาพแบบผสมผสานและวิธีการรักษาจึงแพร่กระจายไปทั่วชุมชนของเราอันเนื่องมาจากประสิทธิผล (ในหลายกรณีที่สูงกว่าวิธีการทั่วไป) และวิธีการจัดการความสัมพันธ์กับ (ใช้วิธีการของมนุษย์และ empathetic มากขึ้นแทนวิธีการที่ไม่มีตัวตนทั่วไป) เกี่ยวกับประสิทธิภาพนักเรียนจะได้เรียนรู้ว่าโดยการรักษาสุขภาพของผู้ป่วยทั้งกาย, จิตใจ, บุคคลและ transpersonal / จิตวิญญาณและไม่เพียง แต่เป็นอาการทันทีของอวัยวะหรือมิติที่เฉพาะเจาะจง - ประสิทธิผลของการรักษาแบบองค์รวมแบบบูรณาการเป็นเวลานานมากขึ้น และมีอัตราถดถอยต่ำ เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพและผู้ป่วยนักเรียนจะได้เรียนรู้ว่ารูปแบบการแพทย์ทางชีวภาพอย่างเป็นทางการคือการคำนึงถึงร่างกายจิตใจจิตวิญญาณสังคมและสิ่งแวดล้อมเป็นปัจจัยที่แยกกันมอบหมายการดูแลร่างกายให้แก่แพทย์การดูแลจิตใจและอารมณ์ ให้คำปรึกษาและนักจิตวิทยาและการดูแลจิตวิญญาณให้แก่รัฐมนตรีและนักบวช ซึ่งส่งผลให้ไม่มีใครดูแลทั้งคนและในทางตรงกันข้ามถือว่าผู้ป่วยเป็นเครื่องที่ไม่มีจิตวิญญาณ วันนี้ผู้คนจำนวนมากเบื่อที่จะได้รับการพิจารณาว่าเป็นร่างกายที่แยกออกจากจิตใจแยกจากจิตวิญญาณและกำลังพูดถึงการที่สิทธิพื้นฐานที่สุดของพวกเขาถูกปฏิเสธโดยเร็วที่สุดเท่าที่พวกเขาเข้าโรงพยาบาล พวกเขาต้องการที่จะได้รับการพิจารณาว่าเป็นมนุษย์และถือว่าเป็นเช่นนั้น ในหลอดเลือดดำนี้นักเรียนจะได้เรียนรู้เครื่องมือทางจิตสังคมเชิงปฏิบัติสำหรับการจัดการการสื่อสารและความสัมพันธ์กับลูกค้า / ผู้ป่วย
เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่าการรักษาแบบองค์รวมและการรักษาด้วย naturopathic จำนวนมากซึ่งได้รับการพิจารณาว่าค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นจริงจากการยกเลิกการชำระเงินแล้วในขณะนี้ได้รับการเสนอขึ้นภายในสถานประกอบการทางการแพทย์แบบดั้งเดิมในฐานะส่วนหนึ่งของกลยุทธ์การดูแลโดยรวม วิธีการผสมผสานไม่จำเป็นต้องหมายความว่าค่าใช้จ่ายทางการเงินที่สูงขึ้นในการให้หรือรับการดูแลรักษา แต่จะเปิดโอกาสให้ผู้ปฏิบัติงานและผู้ป่วยสามารถสำรวจแนวทางใด ๆ ที่อาจเป็นประโยชน์ต่อพวกเขา
MA ในด้านสุขภาพและการรักษาแบบบูรณาการคือ:
- ผู้หญิงและผู้ชายที่กำลังมองหาแนวคิดที่กว้างขึ้นเกี่ยวกับสุขภาพสุขภาพและการรักษาทั้งเพื่อความเป็นมืออาชีพและส่วนบุคคล
- ผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพและผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพ (แพทย์พยาบาลจิตแพทย์นักจิตวิทยาที่ปรึกษาหมอนวด Chiropractors ผู้ฝึกปฏิบัติด้านสุขภาพและโค้ชด้านสุขภาพ ฯลฯ ) ที่ต้องการขยายขอบเขตความรู้และทักษะระดับมืออาชีพของพวกเขา
- โค้ชชีวิตผู้นำทางธุรกิจนักพัฒนาองค์กรที่ต้องการยกระดับอาชีพของตนด้วยทฤษฎีและเครื่องมือที่ครบวงจรแบบองค์รวม
- ครูและนักการศึกษาที่มีแนวคิดเกี่ยวกับการศึกษาแบบองค์รวมและต้องการช่วยให้นักเรียนพัฒนาความรู้ของตนเองไม่เพียง แต่ยังรวมทั้งบุคคลทั้งมวลด้วยความคำนึงถึงสุขภาพและความงาม
ชั้นเรียนพบวันหยุดสุดสัปดาห์หนึ่งวันต่อสัปดาห์ (วันศุกร์ตั้งแต่เวลา 5 ถึง 9 น. และวันเสาร์ตั้งแต่ 9.00 น. ถึง 17.00 น. และบางครั้งก็เป็นวันอาทิตย์) จบการศึกษาใน 24 เดือน
เกี่ยวกับโรงเรียน
คำถาม
หลักสูตรที่คล้ายกัน
แพทย์เวชศาสตร์ธรรมชาติบำบัด
- Portland, สหรัฐอเมริกา
ปริญญาโทด้านธรรมชาติวิทยา
- Atarfe, สเปน
ปริญญาโทด้านโภชนาการธรรมชาติ
- Atarfe, สเปน